Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Физика + информатика
Содержание
- 1. Физика + информатика
- 2. ФИЗИКА ИНФОРМАТИКА?
- 3. Цель работы на уроке: исследовать объект окружающей среды средствами информатики и физики
- 4. «Человек без всякого воображения может
- 5. 1. Измерительный прибор для измерения массы тела:
- 6. «Человек без всякого воображения может
- 7. Правила по технике безопасности (интерактивная доска)
- 8. 1. Определить массу и объём тела.2. Рассчитать
- 9. ФИЗИКА ИНФОРМАТИКА?
- 10. "СВЕТОФОР"Хорошо поработал(а) и усвоил(а) материалМог(ла) поработать лучшеНужно ещё поработать над этой темой
- 11. Составить кроссворд по теме «Информатика плюс
- 12. Скачать презентанцию
ФИЗИКА ИНФОРМАТИКА?
Слайды и текст этой презентации
Слайд 4«Человек без всякого воображения может собирать факты, но никогда не
сделает
великого открытия,
не применив их на практике»
Слайд 51. Измерительный прибор для измерения массы тела: а) мензурка
б) весы в) линейка
г) термометр 2. Что не является признаком объекта: а) действия б) свойства в) процессы 3. При увеличении объёма тела, плотность вещества … а) увеличивается б) уменьшается в) не изменяется 4. Исправление ошибки в текстовом документе – это… а) редактирование б) форматирование в) рецензирование 5. Плотность ртути 13600 кг/м3. Выразите её в г/см3. а) 1,36 г/см3 б) 13.6 г/см3 в) 136 г/см3 6. Наиболее удобная форма представления большого количества однотипной информации: а) текст б) схема в) таблицаМИНИТЕСТ
Слайд 6«Человек без всякого воображения может собирать факты, но никогда не
сделает
великого открытия,
не применив их на практике»
Слайд 81. Определить массу и объём тела.
2. Рассчитать плотность вещества
по формуле.
3. Построить графическую модель
объекта.4. Построить табличную модель
объекта.
ПЛАН ПРАКТИЧЕСКОЙ РАБОТЫ
Слайд 10"СВЕТОФОР"
Хорошо поработал(а)
и усвоил(а) материал
Мог(ла) поработать лучше
Нужно ещё поработать
над
этой темой
Слайд 11Составить кроссворд по теме «Информатика плюс физика» По горизонтали: физика По вертикали:
информатика
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
Теги
