Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Метод координат 5 класс УМК Босова Л.Л.
Содержание
- 1. Метод координат 5 класс УМК Босова Л.Л.
- 2. Чаще всего применяют следующие способы кодирования информации:ГрафическийЧисловойСимвольный
- 3. 1(1;7) 2(2;5) 3(4;6) 4(4;3) 5(6;3) 1(8;3) 2(9;3)
- 4. Числовая ось
- 5. Рене Декартфранцузский философ, математик, механик, физик31.03.1596-11.02.1650
- 6. xy0123 4 5678-1-2-3-4-5-6-7-9-8214365-1-2-3-4-5-6Прямоугольная система координатПересечение ОХ и
- 7. xyКоординаты точки (х, у)0
- 8. xyОпределите координаты точек01 2
- 9. xy01 2 3
- 10. xy01 2 3
- 11. Соединим точки: 1 – 2 – 3
- 12. ФизминуткаРаз - подняться, подтянуться Два - согнуться,
- 13. Выполните задание (в рабочих тетрадях)
- 14. xy01 2 3
- 15. Выполните заданиеОтметьте и соедините заданные точки.1(2,6), 2(2,8),
- 16. Проверим задание
- 17. xyИгра «Определи координаты точек»01 2
- 18. Применение метода координат в быту
- 19. Место в театре или кинозале
- 20. Определение широты и долготы
- 21. Игрышахматыморской бой
- 22. Домашнее задание§ 7 (домашний проект: Придумать, нарисовать
- 23. Скачать презентанцию
Чаще всего применяют следующие способы кодирования информации:ГрафическийЧисловойСимвольный
Слайды и текст этой презентации
Слайд 31(1;7) 2(2;5) 3(4;6) 4(4;3) 5(6;3) 1(8;3) 2(9;3) 3(7;2) 4(6;1) 5(6;3)
6(4;1) 7(6;4) 8(3;5) 9(4;6)
Слайд 6x
y
0
1
2
3
4
5
6
7
8
-1
-2
-3
-4
-5
-6
-7
-9
-8
2
1
4
3
6
5
-1
-2
-3
-4
-5
-6
Прямоугольная система координат
Пересечение ОХ и ОУ – начало
координат
ОХ – горизонтальная ось
ОУ – вертикальная ось
Слайд 8x
y
Определите координаты точек
0
1 2 3
4 5 6 7
8 9 10 11 12 13 14 15 16 171
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
(4, 2)
1
2
(4, 12)
3
4
(14, 12)
(14, 2)
Слайд 9x
y
0
1 2 3 4
5 6 7 8
9 10 11 12 13 14 15 16 171
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
1
Определите координаты точек
1
(4, 1)
3
(14, 1)
2
(9, 11)
Слайд 10x
y
0
1 2 3 4
5 6 7 8
9 10 11 12 13 14 15 16 171
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
1(6, 2), 2(3, 6), 3(6, 10), 4(9, 6)
1
2
3
4
Слайд 11Соединим точки: 1 – 2 – 3 – 4 –
5 – 6 – 1 – 7 – 8 –
3. 7 – 2 – 5. 9 – 10 – 11 – 12.1 (2,6) 7 (4,9)
2 (6,6) 8 (9,9)
3 (11,7) 9 (3,2)
4 (11,4) 10 (3,4)
5 (6,2) 11 (5,4)
6 (2,2) 12 (5,2)
Y
X
O
2
4
6
8
10
2
4
6
8
Слайд 12Физминутка
Раз - подняться, подтянуться
Два - согнуться, разогнуться
Три - в ладоши
три хлопка, головою три кивка. На четыре - ноги шире. Пять -
руками помахать Шесть - за стол тихонько сесть.
Слайд 15Выполните задание
Отметьте и соедините заданные точки.
1(2,6), 2(2,8), 3(1,10), 4(2,11), 5(4,8),
6(7,8), 7(6,10), 8(9,10), 9(10,8), 10(13,8), 11(15,6), 12(10,6), 13(8,2), 14(6,2), 15(7,6),
16(2,6)
Слайд 17x
y
Игра «Определи координаты точек»
0
1 2 3
4 5 6 7
8 9 10 11 12 13 14 15 16 171
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
(6; 3)
(14; 2)
(2; 6)
(8; 9)
(4; 13)
(13; 10)
(15; 15)
Слайд 22Домашнее задание
§ 7 (домашний проект: Придумать,
нарисовать и написать координаты
рисунка)
+ РТ стр. 69 № 99 вариант 2-6
(любой на
выбор или все).
