Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Впровадження хмарних технологій у навчально-виховний процес
Содержание
- 1. Впровадження хмарних технологій у навчально-виховний процес
- 2. Джон М. КейнсСкладність полягає не у сприйнятті
- 3. Місія вчителя інформатикиМОЄ БАЧЕННЯ ПРОБЛЕМИ
- 4. Поняття Хмарні обчислення - це модель забезпечення
- 5. Структура віртуальної спільнотиУЧНІ ВЧИТЕЛІ БАТЬКИДОКУМЕНТИПОДІЇОГОЛОШЕННЯПОСИЛАННЯДИСКУСІЇDROPBOXСАЙТБЛОГВІРТУАЛЬНИЙ КЛАСЧАТСОЦІАЛЬНІ МЕРЕЖІФОРУМБілик Наталя Анатоліївна
- 6. Приклади використання хмарних технологій у школі Білик Наталя Анатоліївна
- 7. Мета роботи Створення сприятливих умов
- 8. Технологія реалізації провідної ідеїнакопичення дидактичного матеріалу,
- 9. Технологія реалізації провідної ідеїобмін педагогічною інформацією
- 10. Результативність роботиБілик Наталя Анатоліївна
- 11. Результативність роботиАналіз результатів опитування дозволяє зробити висновок,
- 12. Результативність роботиБілик Наталя Анатоліївна
- 13. Результативність роботиБілик Наталя Анатоліївна
- 14. Визнання Білик Наталя Анатоліївна
- 15. «Мудрий учиться на помилках інших, розумний – на власних, а нерозумний нічому не вчиться».
- 16. Скачать презентанцию
Джон М. КейнсСкладність полягає не у сприйнятті нових ідей, а у відмові від старих уявлень. Білик Наталя Анатоліївна
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Впровадження
хмарних технологій
у навчально-виховний процес
Презентація педагогічного досвіду
вчителя інформатики
та математики
Слайд 2Джон М. Кейнс
Складність полягає
не у сприйнятті нових ідей,
а у відмові
від старих уявлень.
Білик Наталя Анатоліївна
Слайд 3Місія вчителя інформатики
МОЄ БАЧЕННЯ ПРОБЛЕМИ ФОРМУВАННЯ КОМПЕТЕНТНОЇ
ОСОБИСТОСТІ
НАДАННЯ ЯКІСНОЇ ОСВІТИ
РОЗВИТОК ТВОРЧИХ ЗДІБНОСТЕЙ
ФОРМУВАННЯ МОРАЛЬНИХ ІДЕАЛІВ
ФОРМУВАННЯ
ПОЗИТИВНОЇ
МОТИВАЦІЇ
РОЗВИТОК КРИТИЧНОГО МИСЛЕННЯ
ВИХОВАННЯ
АКТИВНОЇ ЖИТТЄВОЇ ПОЗИЦІЇ
ВИКОРИСТАННЯ
ЗНАНЬ ДЛЯ
САМОРЕАЛІЗАЦІЇ
В ЖИТТІ
Білик Наталя Анатоліївна
Слайд 4Поняття
Хмарні обчислення - це модель забезпечення повсюдного і зручного мережевого
доступу до загальних обчислювальних ресурсів, які можуть бути оперативно надані
і звільнені з мінімальними експлуатаційними витратами або зверненнями до провайдера.Білик Наталя Анатоліївна
Слайд 5Структура віртуальної спільноти
УЧНІ ВЧИТЕЛІ БАТЬКИ
ДОКУМЕНТИ
ПОДІЇ
ОГОЛОШЕННЯ
ПОСИЛАННЯ
ДИСКУСІЇ
DROPBOX
САЙТ
БЛОГ
ВІРТУАЛЬНИЙ
КЛАС
ЧАТ
СОЦІАЛЬНІ
МЕРЕЖІ
ФОРУМ
Білик Наталя Анатоліївна
Слайд 7
Мета роботи
Створення сприятливих умов для розвитку і саморозвитку особистості
учнів, виявлення та активне використання їх індивідуальних особливостей у навчальному
процесі, активація пізнавальної діяльності, розвиток їхньої самостійності в опануванні знань, посилення позитивної мотивації навчання.Білик Наталя Анатоліївна
Слайд 8Технологія реалізації провідної ідеї
накопичення дидактичного матеріалу,
створення тематичних добірок,
наочності, допоміжних матеріалів;
організація діяльності за методом проектів;
контроль і тестування
учнів;проведення on-line конкурсів, олімпіад;
підготовка учнів до ЗНО з різних предметів;
підготовка до конкурсу – захисту наукових робіт МАН;
Білик Наталя Анатоліївна
Слайд 9Технологія реалізації провідної ідеї
обмін педагогічною інформацією з колегами;
робота
з батьками;
доступність освіти учням з вадами здоров'я та осіб,
які за якихось причин не можуть бути присутніми в освітньому закладі на уроках.Білик Наталя Анатоліївна
Слайд 11Результативність роботи
Аналіз результатів опитування дозволяє зробити висновок, що в усіх
вікових категоріях переважає стійкий інтерес до уроків з використанням мультимедійних
засобів навчання, елементами інтерактивної діяльності.Білик Наталя Анатоліївна
