Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Абсолютизм в Европе
Содержание
- 1. Абсолютизм в Европе
- 2. ЗАДАНИЕ НА УРОК 1. ОПРЕДЕЛИТЬ ОСНОВНЫЕ
- 3. ПЛАН УРОКА1.ВЛАСТЬ КОРОЛЯ (МОНАРХА) В XVI- XVII
- 4. ЧТО ТАКОЕ
- 5. СМЕНА ФОРМ ПРАВЛЕНИЯ В ЗАПАДНОЙ ЕВРОПЕ
- 6. КОРОЛЕВСТВО ФРАНЦИЯ АССОЦИАЦИИ ???
- 7. СТОЛИЦА? ПАРИЖ
- 8. РАБОТА С ИСТОРИЧЕСКИМИ ИСТОЧНИКАМИ В РОЛИ НАСТОЯЩЕГО ИССЛЕДОВАТЕЛЯ
- 9. 1. Управление государством
- 10. 2. Экономическая политика
- 11. 3. Общество и королевская власть
- 12. 1. Управление государствомУчаствуют в управлении
- 13. -В чьих руках сосредоточилась власть в
- 14. буржуазия крестьяне обедневшее дворянствоФеодалыЗАПРОТИВ Какие
- 15. прозвище «Красный герцог» Кто он?
- 16. 2. Экономическая политика Ремесленная лавка Мануфактура
- 17. -Король был заинтересован в развитии экономики своего государства?-Почему?-протекционизм -меркантилизм-Кто несёт налоговое бремя?
- 18. 3. Общество и королевская власть
- 19. Кому- то было позволено противиться воле
- 20. Что такое абсолютизм (абсолютная монархия)? Положительные
- 21. Положительные и отрицательные стороны абсолютизма
- 22. ВРЕМЯ РАСЦВЕТА АБСОЛЮТИЗМА (ВЕК)?XVII ВЕК
- 23. Тест1.В Европе с установлением Абсолютизма :А)сословные органы
- 24. 2. Назовите автора этих слов:«Государство – это
- 25. Слайд 25
- 26. 4. Найдите лишнее:При Абсолютизме:А)утверждается единое общегосударственное законодательство.Б)проводится
- 27. Д/з §3. Задание: установите сходные и отличные
- 28. ИНТЕРНЕТ- РЕСУРСЫhttp://images.yandex.ru/?lr=194&source=wizhttp://www.kinopoisk.ru/film/399959http://www.peoples.ru/state/king/france/ludwig_14/photo.htmlhttp://tchaykovsky.com/http://ru.wikipedia.org/
- 29. Скачать презентанцию
ЗАДАНИЕ НА УРОК 1. ОПРЕДЕЛИТЬ ОСНОВНЫЕ ЧЕРТЫ АБСОЛЮТНОЙ МОНАРХИИ (ОТЛИЧИЕ ОТ СОСЛОВНО- ПРЕДСТАВИТЕЛЬНОЙ) 2. ПРИЧИНЫ ВОЗНИКНОВЕНИЯ? 3. ВРЕМЯ РАСЦВЕТА
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2ЗАДАНИЕ НА УРОК 1. ОПРЕДЕЛИТЬ ОСНОВНЫЕ ЧЕРТЫ АБСОЛЮТНОЙ МОНАРХИИ (ОТЛИЧИЕ ОТ
СОСЛОВНО- ПРЕДСТАВИТЕЛЬНОЙ)
2. ПРИЧИНЫ ВОЗНИКНОВЕНИЯ?
3. ВРЕМЯ РАСЦВЕТА
Слайд 3ПЛАН УРОКА
1.ВЛАСТЬ КОРОЛЯ (МОНАРХА) В XVI- XVII ВВ.
2. ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ПОЛИТИКА МОНАРХОВ
3. ОБЩЕСТВО И КОРОЛЕВСКАЯ ВЛАСТЬ
Слайд 12 1. Управление государством
Участвуют в
управлении (принятие законов и налогов)
Отстранены
от управления королём
Формируются феодалами, подчинены феодалам
Формируются королём, подчинены лично королю
Власть
короля зависит от его феодалов Феодалы подчинены власти короля
Слайд 13 -В чьих руках сосредоточилась власть в европейских государствах?
-Подобная политика направлена на объединение страны или её раздробленность?
нация,
национальные государства национальное самосознаниеНация- исторически сложившаяся общность людей, для которой характерна: общность экономической жизни, язык, территория, психология, культура, быт
Слайд 14
буржуазия крестьяне
обедневшее дворянство
Феодалы
ЗА
ПРОТИВ
Какие слои населения поддерживали
королевскую власть в начале процесса её укрепления? Какие выступали против?
-Каким
образом ослаблял своих противников король?Бюрократ(чиновник)- государственный служащий, назначаемый королём, получающий за службу жалование
- С помощью кого происходило управление ?
Слайд 16 2. Экономическая политика
Ремесленная лавка
Мануфактура
Натуральное
Товарное
Феодал или с одобрения сословного органа сам король
Установление
и сбор принадлежат королю Тяжести от феодалов
Тяжести от короля
Слайд 17-Король был заинтересован в развитии экономики своего государства?
-Почему?
-протекционизм
-меркантилизм
-Кто
несёт налоговое бремя?
Слайд 18 3. Общество и королевская власть
Главенство или
независимость церкви
Подчинение церкви королю
Надежды на королевскую
справедливость Недовольство королём (народные бунты)
Скромен
Утопает в роскоши
РВерсальский дворец- архитектурное детище эпохи Людовика XIV
Слайд 19
Кому- то было позволено противиться воле короля- помазаннику Божьему?
Людовиг XIV : « …государство- это я»
Людовик XIV
Бурбон. Король- солнце (1643-1715) Гравюра XVII в.
Слайд 20 Что такое абсолютизм (абсолютная монархия)? Положительные и отрицательные стороны
абсолютизма
На что направлены силы монарха во внутренней и
внешней политике, экономике? Возможно ли было процветание государства без усиления королевской власти?
Слайд 21 Положительные и отрицательные стороны абсолютизма
Почему в XVII-XVIIIвв.
вспыхивают народные восстания и революции в европейских государствах против власти
королей?(вспомним Россию времён ПетраI, Екатерины Великой)
Слайд 23Тест
1.В Европе с установлением Абсолютизма :
А)сословные органы наполняются представителями крестьянства;
Б)
значение сословных органов резко возрастает ;
В)значение сословных органов резко падает.
Слайд 264. Найдите лишнее:
При Абсолютизме:
А)утверждается единое общегосударственное законодательство.
Б)проводится единая экономическая политика.
В)король
доступен для общения даже простолюдинам
Г) формируется единый аппарат управления, состоящий
из чиновников и подчиненный королю.Д) утверждается единая налоговая система.
Е) политика короля направлена на сохранение феодальной раздробленности.
Слайд 27Д/з §3. Задание: установите сходные и отличные черты английского и
французского абсолютизма
вопросы к § устно, повторение материала таблицы, новых
понятий;
Слайд 28 ИНТЕРНЕТ-
РЕСУРСЫ
http://images.yandex.ru/?lr=194&source=wiz
http://www.kinopoisk.ru/film/399959
http://www.peoples.ru/state/king/france/ludwig_14/photo.html
http://tchaykovsky.com/
http://ru.wikipedia.org/
Теги
