және сыртқы жағдайы қандай болды?
2.Әбілхайыр хан мен Абылай хандарды
салыстыру?3.ХҮІІІ ғасырдың аяғында болған көтерілістерді сипаттаңдар?
«Кубизм әдісі»
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Б?кей ханды?ыны? ??рылуы
Содержание
- 1. Б?кей ханды?ыны? ??рылуы
- 2. М.М.Ломоносов
- 3. Бөкей хандығының құрылуы Жаңа сабақ
- 4. Бөкей хандығының Қазақстан тарихында алатын орнын біледі.Күтілетін
- 5. «Миға шабуыл»
- 6. 1 – топ Қазақтардың Жайықтың оң
- 7. І-ші Павел, Бөкей хан, Жәңгір хан, Ішкі Орда, Хан ордасы, зайырлы мектеп. Эссе жазу
- 8. 1.Зат есім – кім?, не? 1 сөз
- 9. Секіреміз топ – топ Шапалақтап көп –
- 10. 1.РАФТ әдісіР-рөл, А –аудитория, Ф-форма, Т-тақырып.Рөл ретінде
- 11. 1.Ішкі Орда деп ...............................................2...................................... орыс , араб
- 12. Оқушыларға үлестірме қағаздар тарату арқылы жұмыс жасау
- 13. «Сайлау» тобынаЖәңгір хан еліне қандай қамқорлық жасады?«Барлығы»
- 14. §11Бөкей хандығының құрылуыМына терминнің мәнін анықтаңдар (сөздікпен
- 15. Скачать презентанцию
М.М.Ломоносов Қазақ жерін алғаш зерттеуді көтергенП.С.Паллас
Слайды и текст этой презентации
Слайд 11.Зерттеңіз
2.Салыстырыңыз
3.Суреттеңіз
1.ХҮІІІ ғасырдың бірінші ширегіндегі Қазақ хандығының ішкі
және сыртқы жағдайы қандай болды?
салыстыру?3.ХҮІІІ ғасырдың аяғында болған көтерілістерді сипаттаңдар?
Слайд 2М.М.Ломоносов
Қазақ жерін алғаш зерттеуді көтерген
П.С.Паллас
«Ресей империясының әртүрлі провинциялары бойынша жасалған саяхат»
И.Г.Георги «Ресей мем, мекендейтін барлық халықтардың,
сондай – ақ олардың тұрмыстық әдет –
ғұрыптарының, тұрғын үйлерінің басқа да назар
аударарлық ерекшеліктерінің сипаттамасы»
П.И.Рычков «Орынбор тарихы»
И.К.Кириллов «Қырғыз – қайсақ және қарақалпақ ордалары туралы
түсіндірулер»
И.Г.Андреев «Қырғыз – қайсақтардың Орта жүзінің сипаттамасы»
Сәйкестендіру тест
(дұрыс жауабы)
Слайд 4Бөкей хандығының Қазақстан тарихында алатын орнын біледі.
Күтілетін нәтиже:
Ресей монархы
І Павелдің жарлығымен танысады, Бөкей хандығының құрылу себебін біледі.
Сабақтың мақсаты:
Слайд 6
1 – топ Қазақтардың Жайықтың оң жақ бетіне өтуінің
негізгі себептері
2 – топ Бөкей хан
3 – топ Жәңгірдің билік
басына келуі Мағынаны ажырату
(оқулықпен жұмыс)
Слайд 81.Зат есім – кім?, не? 1 сөз
2.Сын есім –
қандай? 2 сөз
3.Етістік – не қылды? не істеді?, қайтты?
3 сөз 4.Тақырыпты ашатың сөз тіркестері немесе
сөйлем 4 сөз
5.Тақырыптың синонимі (баламасы)
«Ой толғаныс сатысы»
(бес жолды өлең әдісі)
Слайд 9Секіреміз топ – топ Шапалақтап көп – көп Иілеміз оңға қарай бір,
екі, үш
Иілеміз солға қарай бір, екі, үш
Сергіту сәті
Слайд 101.РАФТ әдісі
Р-рөл, А –аудитория, Ф-форма, Т-тақырып.
Рөл ретінде
«Бөкей хандығының Қазақстан
тарихындағы алатын орны»
1 - топ Аудитория (тақырыпқа сипаттама береді)
2 - топ Форма (осы тақырып бойынша хат, өлең, шығарма т.б. жазады)
3 – топ Тақырып (берілген тақырыпта өздерінің шығармашылығына байланысты өзгертуге болады, тапсырмаға тақырып қойып қорғайды)
Рефлексия
Слайд 111.Ішкі Орда деп ...............................................
2...................................... орыс , араб және парсы тілдерін
білді.
3.1827 жылы .........................................................................
4.1832 жылы ..........................................................................
5.1841 жылы .............................................................................
6.1845 жылы ...........................................................................
7.1872 жылы..........................................................................
Тарихи
диктант
Слайд 12Оқушыларға үлестірме қағаздар тарату арқылы жұмыс жасау
1- топ
«Сайлау» (мұғалім бір оқушыны өзі сайлап, сұрақ береді)
2-топ «Барлығы»
(мұғалім топтың барлығынан сұрайды)3-топ «Делегат» (топ өз іштерінен бір оқушыны дайындап, өздері делегат ретінде сұрақтарға жауап беруге жібереді)
Сабақты қорытындылау
(экипаж ойыны арқылы)
Слайд 13«Сайлау» тобына
Жәңгір хан еліне қандай қамқорлық жасады?
«Барлығы» тобына
Бөкей хандығының қазақ
тарихында алатын орны
«Делегат» тобына
Қазақтардың Жайықтың оң жағалауына көшуінің негізгі себептерін
атап шықҚойылатын сұрақтар
Слайд 14§11Бөкей хандығының құрылуы
Мына терминнің мәнін анықтаңдар (сөздікпен жұмыс): «Бөліп ал
да, билей бер» принципі, автономия, салық, мал басына алым алу,
аренде (жалға беру), жеке меншік, жер иелену түрі, зайырлы мектепҮйге тапсырма
