Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Древний Египет 5 класс
Содержание
- 1. Древний Египет 5 класс
- 2. 1.Игра «Разбросай-ка»: распределить термины по темам (природа,занятия,государство).
- 3. Слайд 3
- 4. Урок 5 классТема
- 5. Цель – результат: *Личностные: освоение социальных норм,
- 6. 3.Гиксосы-завоевателиКак с ними справиться?
- 7. 4.задача Соотнеси левую и правую колонки таблицы:
- 8. Физкультминутка.
- 9. 5 Составьте схему расстановки египетской армии
- 10. 6 Зачем нужны войны?
- 11. ПалестинаФиникияСирииНубияСинайский п-ов
- 12. Нубиязолото и слоновую костьПалестинаФиникияСириисеребро и олово, тонкие тканидеревья-кедры и пурпурную краску
- 13. завоевания Египта Урок 5 класс
- 14. Домашнее заданиеПараграф 13. Составить развернутый план.Творческое задание:
- 15. Скачать презентанцию
1.Игра «Разбросай-ка»: распределить термины по темам (природа,занятия,государство).
Слайды и текст этой презентации
Слайд 5Цель – результат:
*Личностные: освоение социальных норм, правил поведения, ролей
при работе в группах; понимание культурного многообразия мира, уважение истории
других народов; формирование толерантного отношения через наследие народов мира*Метопредметные: умение самостоятельно или с помощью учителя определять цели и задачи своей познавательной деятельности; планировать пути и способы достижения; организовывать как индивидуальную так, и совместную работу в группе, используя разные виды информации; находить решение ; формулировать, аргументировать и отстаивать своё мнение; представлять результаты работы
Предметные: иметь представление о достижениях военного искусства Древнего Египта, понимать роль завоевательной политики фараонов, уметь составлять словарь исторических терминов, использовать памятки для работы.
Слайд 74.задача
Соотнеси левую и правую колонки таблицы: закрась одинаковым цветом
кружочки так, чтобы получились «цветные пары». В левой колонке подчеркни
тех, для кого служба в армии была профессией.
Слайд 12Нубия
золото и слоновую кость
Палестина
Финикия
Сирии
серебро и олово, тонкие ткани
деревья-кедры и
пурпурную краску
Слайд 14Домашнее задание
Параграф 13. Составить развернутый план.
Творческое задание: составить рассказ от
имени современника или нарисовать «Тутмос III фараон завоеватель».
