Древний Египет. Государство на берегах Нила

ДРЕВНЕГО МИРА
Тема: ДРЕВНИЙ ЕГИПЕТ.
ГОСУДАРСТВО НА БЕРЕГАХ НИЛА.
© АВТОР -УЧИТЕЛЬ ИСТОРИИ
ОХОТНИКОВА

ВАЛЕНТИНА ФИЛИППОВНА
МОУ СОШ № 9 г. Тихвин, Ленинградской области

Древним Египтом. Познакомить учащихся с географическим положением, природно-климатическими условиями, объединением

Древнего Египта и образованием государства.
2. Продолжить формировать умения учащихся работать с текстом учебника, с картой, отвечать на вопросы, делать выводы.
3. Развивать у учащихся внимание, аккуратность, ответственность.
4. Воспитать у учащихся уважение к труду древних египтян. Показать трудности жизни простого народа.
Воспитывать самостоятельность и сотрудничество.

ГОСУДАРСТВО НА БЕРЕГАХ НИЛА
Работа на два часа

М., Просвещение

2. Настенная карта « Государства Древнего Востока»

3. Рабочая тетрадь

4.

Ручки, линейка, цветные карандаши.

Шадуф
10.Земледелие
11.Ремесло
12. 3000 год до н. э. образование единого государства в

Египте

на первом форзаце учебника. Найти континент Африка, реку Нил. Запомните

на карте Север находится вверху, Юг внизу, Восток направо, Запад налево. На берегах реки Нил и находится древняя страна Египет. Посмотрите карту на странице 31 учебника. Сравните с картой на форзаце. Найдите Египет.

свои воды одна из самых больших рек в мире –Нил.

Долина реки была покрыта зеленью- по берегам росли финиковые пальмы, душистые акации и высокий тростник-папирус. Высоких деревьев и деревьев ценных пород в древнем Египте не было. Поэтому древние египтяне использовали в хозяйстве папирус.
Заполнить схему:
ПАПИРУС
пища циновки дома материал для
письма
В водах Нила обитали крокодилы и множество рыб. Где вода там и жизнь. Прочитать на странице 38 «Хвалебные песни египтян Нилу и Солнцу» Почему египтяне написали эти песни?

Страна Египет

море, река разделялась на несколько рукавов, образующих огромный треугольник-дельту. На

странице 31 на карте найдите дельту Нила.
Истоки Нила находятся в центральной Африке. В начале лета там идут проливные дожди и тает снег на вершинах гор. Каждый год в июле начинается разлив Нила. Открыть учебник на странице 36 причитать вслух текст начиная со слов «накануне разлива….» И заканчивая словами «благодаря высоким урожаям…»
Ответить на вопрос: Что давал Нил древним египтянам?

2. Разливы Нила.

40 небольших царств. Они постоянно воевали между собой- каждое стремилось

покорить своих соседей. В конце концов долина Нила оказалась поделенной на два больших царства: Северный Египет и выше по течению- Южный Египет.
Заполнить схему:
40 государств 2 царства
Северный Южный
Египет Египет
Нарисовать короны.
Царь Южного Египта носил белую корону, похожую на высокий шлем. Корона царя Северного Египта была красного цвета имела возвышение сзади. Посмотреть на странице 36 древнеегипетскую плитку с изображением царя Южного Египта.

3. Объединение Египта.

царства окончательно подчинил Северный Египет, объединив всю страну. Он стал

носить двойную корону: одна как бы вставлена в другую. Повелителей всего Египта называют фараонами. Первой столицей египетского царства стал город Мемфис.
На странице 31 на карте найдите столицу Мемфис. Где расположена столица?

3.Объединение Египта

Древний Египет населяли как знатные так и простые египтяне. Всесильным

владыкой Египта был фараон. Ему подчинялись вельможи. На службе у фараона и вельмож состояли многочисленные писцы. Большое, хорошо обученное войско обеспечивало могущество фараона. На полях, на строительстве, в мастерских трудились земледельцы и ремесленники. Главным занятием египтян было земледелие.

37.36
Ответить на вопросы: Для чего использовался шадуф?

Для чего египтяне строили каналы и насыпи?
Какие сельскохозяйственные орудия труда использовали
египтяне, что ими делали? Что выращивали?
Заполнить таблицу:

Посмотреть на страницах 36,38,39,40 рисунки, прочитать текст на странице 38,

составить и заполнить схему:
Р ювелиры
Е горшечники
М кожевенники
Е ткачи
С столяры
Л плотники
О кораблестроители

изображение также можно увидеть в пирамидах и гробницах. Писцы знали

сколько должен каждый египтянин сдать налогов фараону. Они все записывали на свитках папируса. Посмотрите рисунок на странице 39.
Вопрос: Как вы думаете кто мог стать в Египте писцом и почетна ли была эта должность?