Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Изучение истории
Содержание
- 1. Изучение истории
- 2. Цель: показать важность изучения истории 1)заинтересовать аудиторию;2)представить материал наглядно;3)активизация учебной деятельности.Задачи:
- 3. Первобытность
- 4. Основные понятия:АрхаичностьПервобытная общинаРодовая общинаСоседская община
- 5. Искусство первобытной эпохиИскусство первобытной эпохи послужило основой для дальнейшего развития мирового искусства
- 6. Античность Основные понятия:эллинизмдемократияклассическое рабство
- 7. Древняя ГрецияДревняя Греция и ее культура занимают
- 8. Древний Рим Изучение истории римского
- 9. Средневековье В исторической науке понятие
- 10. Эпоха Возрождения Термин "Возрождение" означал первоначально
- 11. Новое время Согласно Ленину, новый
- 12. Основные понятия:Промышленный переворотПроизводительные силыПроизводственные отношенияБуржуазная революция
- 13. Новейшее время С философской точки
- 14. Зачем нам нужна история? Если история ничему не учит, то она повторяется
- 15. Используемые материалы:Для чего мы изучаем историю, otvet.mail.ru/question,08.12.2010.
- 16. До свидания !
- 17. Скачать презентанцию
Цель: показать важность изучения истории 1)заинтересовать аудиторию;2)представить материал наглядно;3)активизация учебной деятельности.Задачи:
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Цель: показать важность изучения истории
1)заинтересовать аудиторию;
2)представить материал наглядно;
3)активизация учебной
деятельности.
Слайд 5Искусство
первобытной эпохи
Искусство первобытной эпохи послужило основой для дальнейшего развития мирового
искусства
Слайд 7Древняя Греция
Древняя Греция и ее культура занимают особое место в
мировой истории. Древняя Греция открыла человека как прекрасное и совершенное
творение природы.
Слайд 8Древний Рим
Изучение истории римского общества - прослеживание
основных закономерностей его экономического, социального, политического и культурного развития и
выявление специфических, присущих только древнему Риму черт - имеет особый интерес.
Слайд 9Средневековье
В исторической науке понятие «средневековье» укрепилось после
того, как в эпоху Возрождения был провозглашен возврат к античной
культуре. «Промежуточные века» между античностью и Возрождением с легкой руки итальянских гуманистов стали именоваться средними.
Слайд 10Эпоха Возрождения
Термин "Возрождение" означал первоначально не столько название
всей эпохи, сколько самый момент возникновения нового искусства, который приурочивался
обычно к началу XVI века.
Слайд 11Новое время
Согласно Ленину, новый период русской истории
начинается "примерно с 17 века", то следовательно, "до этого Россия
как бы находилась еще на пороге нового времени" "Вступая в XVI cтолетие, - писал он, - Россия, как и другие европейские страны, оказалась на пороге нового времени".
Слайд 12Основные понятия:
Промышленный переворот
Производительные силы
Производственные отношения
Буржуазная революция
Слайд 13Новейшее время
С философской точки зрения, одним из
главных преимуществ демократии является отказ государства от репрессивных методов управления.
В обществе становится меньше политически мотивированного насилия.
Слайд 15Используемые материалы:
Для чего мы изучаем историю, otvet.mail.ru/question,08.12.2010. Анимированные картинки, http://images.yandex.ru,08.12.2010.
Зачем
мы изучаем историю? : История вокруг нас, nikbaranov.ru/uncategorized/zachem-my… , 08.12.2010.
«анимированные
картинки история», images.yandex.ru,09.12 2010. 
