Крестовые походы 6 класс

Д.А.
История средних веков, 6 класс

движение произошедшее в средние века и принесшее огромные последствия для

Запада и Востока)

«Крестовые походы».
Задачи:
образовательная: определить причины и повод Крестовых походов, изучить состав

их участников, ход и результаты;
развивающая (коррекционно-управленческая): развивать умения коллективной и индивидуальной работы, умения по работе с текстом, аналитические способности учащихся, мышление;
воспитательная (регулятивная): воспитывать нравственность и сострадание, умение давать оценку поступкам людей. воспитывать интерес и любовь к урокам истории.

и их цели
4. Обобщение и закрепление материала

Клермоне.»

"Народ франков… К вам обращается моя речь, к вам

несутся слова моих убеждений. Я хочу вам поведать, что привело меня в ваши пределы, какая ваша крайность и всех верных заставила меня стать пред вами. От пределов Иерусалима и из города Константинополя к нам пришла важная грамота. И прежде часто доходило до нашего слуха, что народ персидского царства, народ проклятый, чужеземный, далекий от бога, отродье, сердце и ум которого не верит в господа, напал на земли тех христиан, опустошив их мечами, грабежом и огнем, а жителей отвел к себе в плен или умертвил… Церкви же божии или срыл до основания, или обратил на свое богослужение… Кому же может предстоять труд отомстить за то и исхитить из их рук награбленное, как не вам… Вас побуждают и призывают к подвигам предков величие и слава короля Карла Великого… И других ваших властителей… В особенности же к вам должна взывать святая гробница спасителя и господа нашего, которою владеют нынче нечестные народы… Земля, которую вы населяете, сдавлена отовсюду морем и горными хребтами, и вследствие того она сделалась тесною при вашей многочисленности: богатствами она необильна, и едва дает хлеб своим обрабатывателям. Отсюда происходит то, что вы друг друга кусаете и пожираете, ведете войны и наносите смертельные раны. Теперь же может прекратиться ваша ненависть, смолкнет вражда, стихнут войны и задремлет междоусобие. Предпримите путь к гробу святому; исторгните ту землю у нечестного народа и подчините ее себе. Земля та… "течет медом и млеком". Иерусалим — плодоноснейший перл земли, второй рай утех…"

Клермоне.»

Прочитав документ, ответьте на вопросы:

1.Для чего папа призывал участвовать

в походе христиан?

Освободить гроб Иисуса Христа от рук турков-сельджуков

2.Что обещал папа Урбан !! Участникам похода в городе Иерусалиме?

Прощение всех грехов

3.Назовите причины крестовых походов

1.Притеснение паломников-христиан в Палестине
2.Семь голодных лет в Западной Европе
3.Нехватка земель в Западной Европе

4.Что стало поводом, послужившим началу крестовых походов?

1.Письмо византийского императора Алексея Комнина в Западную Европу.
2.Освобождение Гроба Господня.

непосредственная реакция.

Вторая шляпа — белая: изложение фактов, описаний,

статистики.

Третья шляпа — черная: негативная, критическая.

Четвертая шляпа — желтая: позитивные стороны
прочитанного, услышанного.

Пятая шляпа — синяя: аналитическая, поисковая.


Шестая шляпа — зеленая: изобретательская,
творческая

.

походов
(1096-1291)
2.Почему походы называются «крестовыми»?
На одежде участников вышит крест.
3.Дайте определение

термину «Крестовые походы»
Крестовые походы-военно- колониальное движение, западных феодалов против мусульман.
4.Кто возглавил поход бедноты?
Петр пустынник
5.Какое государство образовали крестоносцы в результате второго крестового похода?
Иерусалимское государство.
6.Какое государство образовали крестоносцы в результате четвертого крестового похода?
Латинское царство.

запомнился урок?
Если поняли вы тему, разобрались, что к чему,
Оранжевый поднимите

выше (очень этого я жду!)
Ну а белый, то не страшно, дома можно прочитать!
Всем на следующем уроке получить желаю «5»!

Тема понятна

Тема понятна, но не до конца.

научился…
у меня получилось …
я смог(ла)…
меня удивило…
мне захотелось…