Наполеоновские войны

для мировой истории и истории России.
Задачи урока:
Научиться давать оценку роли

исторической личности на основе разных источников;
- Формировать познавательные универсальные учебные действия(анализ, синтез, сравнение)
Воспитывать культуру общения, умение вести дискуссию;
- Проанализировать нравственные качества русских солдат на основе знакомства с документами эпохи.

стало.

портреты? Почему?
2.Почему французские художники часто изображали молодого Наполеона с лавровым

венком на голове?
3.Сравните картины художника Верещагина и картины французских художников.

закрепил неприкосновенность частной собственности, равенство граждан, свободу совести:
 а) Декларация независимости

б) Конституция в) Гражданский кодекс
2. В 1807 г. Наполеон заключил мир с Россией в:
а) Аустерлице; б) Йене; в) Тильзите; г) Вене.
3. Какое событие произошло раньше, чем все остальные:
а)Бородинская битва б)сражение при Аустерлице в)"битва народов" при Лейпциге г) «100 дней Наполеона»
Какая битва была последней битвой Наполеона:
а) Бородинская битва б) битва при Лейпциге в) битва при Ватерлоо г) битва при Маренго
5. На каком острове прошли последние годы жизни Наполеона:
а) о.Эльба б) о.Корсика в) о.Св.Елены г) о.Сицилия