Научные открытия и изобретения (6 класс)

6 класс

Научные открытия и изобретения
Учитель

истории МОУ СОШ №1
г.о. Звенигород Бортникова Т.И

и технические изобретения были сделаны в Средние века, определить значение

каждого открытия для дальнейшего развития общества
Задачи урока:
В ходе урока учащиеся должны выделить причины технического прорыва в XI-XV вв. в Европе.
Провести анализ фактов, показать значение каждого открытия для развития общества.
В процессе усвоения нового материала учащиеся продолжают отработку навыков выделения главного в тексте, составления таблицы.
Запомнить новые понятия: домна, мушкет, астролябия, каравелла, книгопечатание.
Продолжить формирование умений  давать характеристику и оценивать отдельные явления культуры, их художественные, духовные и научные ценности.

обработке металлов. Появление огнестрельного оружия
Развитие мореплавания и кораблестроения
Изобретение книгопечатания

появлению науки алхимии. Представители этой науки пытались найти способ, с помощью

которого можно было бы любой металл сделать золотом. Производя различные опыты, алхимики совершили множество открытий, придумали новые приборы для химических опытов. Ища золото, они развивали познания в области химии.

их движение и законы физики, пыталась по звездам предсказать будущее.
Муза

астрологии и астрономии Роберт Хэрри Гентский Средневековый гобелен

Какова роль алхимии и астрологии в развитии научных знаний?

деле и ремесле стали активно применять водяные мельницы, которые приходили

в действие от водяного колеса. Позднее изобрели более мощное колесо.
Реку перегораживали плотиной и отводили от нее узкие каналы – желоба. Вода устремлялась в желоб и падала сверху на лопасти колеса, ускоряя его вращение. Энергия колеса использовалась: - на мельницах, в сукноделии, для плавки металла и поднятия тяжестей

В чем разница в действии представленных на рисунке водяных двигателей?

домны – плавильные печи до 3-4 м в высоту. Водяное

колесо соединено было с большими мехами, с помощью которых вдувался воздух. Это приводило к повышению температуры в печи, что позволяло плавить железную руду и получать жидкий чугун. Металла выплавлять стали значительно больше.

крепостей и лёгких орудий для полевых сражений. Распространение пушек стало

началом переворота в военном деле. Почему?

далекие плавания в открытое море.
Почему?
Местоположение корабля моряки

определяли, высадившись на берег, в ясную погоду – по расположению звезд. Все изменилось, когда появился компас.
Кто изобрел компас ?
Почему после его изобретения плавания стали безопасными?
Астролябия – прибор для определения места, где находится корабль.

– каравелла («лодка с парусом»). Имел три мачты с прямыми

и косыми парусами и мог двигаться в нужном направлении при любом направлении ветра.

Каравелла-редонда 

знаете о процессе изготовления книг в раннее средневековье?
До XV в.

книги оставались манускриптами – «написанными от руки»

стал отливать из металла отдельные буквы (литеры), из них составлялись

строки и страницы набора, с которого делался оттиск на бумагу. С помощью разборного шрифта можно было набрать любое количество страниц текста.

выпустил первую печатную книгу – Библию. До конца XV в.

было издано 30 тыс. книг.
Изобретение книгопечатания – одно из величайших открытий в истории человечества. Почему?

Типография 16 в. в Европе