Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Наука: создание научной картины мира
Содержание
- 1. Наука: создание научной картины мира
- 2. 05/13/2018Антоненкова А.В. МОУ Будинская ООШКакие изменения произошли
- 3. 05/13/2018Антоненкова А.В. МОУ Будинская ООШПричины быстрого развития
- 4. 05/13/2018Антоненкова А.В. МОУ Будинская ООШРаботаем с таблицей
- 5. 05/13/2018Антоненкова А.В. МОУ Будинская ООШПричины быстрого развития
- 6. 05/13/2018Антоненкова А.В. МОУ Будинская ООШПричины быстрого развития
- 7. 05/13/2018Антоненкова А.В. МОУ Будинская ООШ В 1831
- 8. 05/13/2018Антоненкова А.В. МОУ Будинская ООШВ 1860-х годах
- 9. 05/13/2018Антоненкова А.В. МОУ Будинская ООШСогласно его теории,
- 10. 05/13/2018Антоненкова А.В. МОУ Будинская ООШВ 1883 году
- 11. 05/13/2018Антоненкова А.В. МОУ Будинская ООШГерц установил, что
- 12. 05/13/2018Антоненкова А.В. МОУ Будинская ООШГолландский физик попытался
- 13. 05/13/2018Антоненкова А.В. МОУ Будинская ООШ« Сенсации продолжаются»Совершался
- 14. 05/13/2018Антоненкова А.В. МОУ Будинская ООШВ конце 1895
- 15. 05/13/2018Антоненкова А.В. МОУ Будинская ООШОставаясь невидимыми, лучи
- 16. 05/13/2018Антоненкова А.В. МОУ Будинская ООШАнтуан АнриБеккерельПьер КюриМария Склодовская-Кюри« Сенсации продолжаются»Эрнест РезерфордНильс БорУчёные, изучающиеявлениерадиоактивности
- 17. 05/13/2018Антоненкова А.В. МОУ Будинская ООШВ 1903 году Мария и Пьер
- 18. 05/13/2018Антоненкова А.В. МОУ Будинская ООШПереворот в естествознании
- 19. 05/13/2018Антоненкова А.В. МОУ Будинская ООШВ 1885 году
- 20. 05/13/2018Антоненкова А.В. МОУ Будинская ООШРаботал с процессом
- 21. 05/13/2018Антоненкова А.В. МОУ Будинская ООШАнглийский врач, разработал
- 22. 05/13/2018Антоненкова А.В. МОУ Будинская ООШРене Лаэннек установил,
- 23. 05/13/2018Антоненкова А.В. МОУ Будинская ООШ Немецкий микробиолог, открыл бациллу сибирской
- 24. 05/13/2018Антоненкова А.В. МОУ Будинская ООШРоссийский и французский биолог (зоолог, эмбриолог, иммунолог, физиолог и патолог).Один
- 25. 05/13/2018Антоненкова А.В. МОУ Будинская ООШ« Развитие образования»Прочитайте
- 26. 05/13/2018Антоненкова А.В. МОУ Будинская ООШПодведём итог урокаСоотнесите учёного и его изобретение
- 27. 05/13/2018Антоненкова А.В. МОУ Будинская ООШДомашнее задание:Параграф 5, вопросы, записи в тетради.
- 28. 05/13/2018Антоненкова А.В. МОУ Будинская ООШАнтоненкова Анжелика ВикторовнаУчитель
- 29. Скачать презентанцию
05/13/2018Антоненкова А.В. МОУ Будинская ООШКакие изменения произошли в развитии наукиКакие причины способствовали развитию науки и научных знаний;Как эти исследования повлияли на жизнь людей Нового времени;Сегодня вы узнаете:
Слайды и текст этой презентации
Слайд 105/13/2018
Антоненкова А.В. МОУ Будинская ООШ
Тема урока:
« Наука: создание научной картины
мира»
Слайд 205/13/2018
Антоненкова А.В. МОУ Будинская ООШ
Какие изменения произошли в развитии науки
Какие
причины способствовали развитию науки и научных знаний;
Как эти исследования повлияли
на жизнь людей Нового времени;Сегодня вы узнаете:
Слайд 305/13/2018
Антоненкова А.В. МОУ Будинская ООШ
Причины быстрого развития наук.
« Повелитель молний».
Сенсации
продолжаются.
Революция в естествознании.
Новая наука – микробиология.
Успехи медицины.
Развитие образования.
Работаем по плану:
Слайд 505/13/2018
Антоненкова А.В. МОУ Будинская ООШ
Причины быстрого развития наук
Почему же в
XIX – начале XX века так активно начинают развиваться
различные
науки?Ответ на вопрос найдёте
прочитав пункт 1
на стр. 39.
Слайд 605/13/2018
Антоненкова А.В. МОУ Будинская ООШ
Причины быстрого развития наук
Сама жизнь требовала
познать законы и использовать их в производстве
2. Коренные изменения в
сознании и мышлении людей Нового времени
Слайд 705/13/2018
Антоненкова А.В. МОУ Будинская ООШ
В 1831 году Майкл Фарадей
открыл явление электромагнитной индукции, что позволило приступить к созданию электродвигателя.
Он стал членом Королевского общества.« Повелитель молний»
Майкл Фарадей
Слайд 805/13/2018
Антоненкова А.В. МОУ Будинская ООШ
В 1860-х годах он разработал электромагнитную
теорию света, обобщившую результаты опытов и теоретических построений многих физиков
различных стран в области электромагнитизма.« Сенсации продолжаются»
Джеймс Карл Максвелл
Слайд 905/13/2018
Антоненкова А.В. МОУ Будинская ООШ
Согласно его теории, в природе существуют
невидимые волны, которые передают электричество в пространстве. Свет – разновидность
электромагнитных колебаний.Максвелл с цветовым
волчком в руке
« Сенсации продолжаются»
Слайд 1005/13/2018
Антоненкова А.В. МОУ Будинская ООШ
В 1883 году немецкий инженер Генрих
герц подтвердил существование электромагнитный волн и доказал, что никакой материальный
предмет не может помещать их распространению« Сенсации продолжаются»
Генрих Рудольф Герц
Слайд 1105/13/2018
Антоненкова А.В. МОУ Будинская ООШ
Герц установил, что электромагнитные волны распространяются
со скоростью 300 тыс. км/с. Эти волны стали называться волнами
Герца.« Сенсации продолжаются»
Экспериментальный аппарат
Герца 1887 года.
Слайд 1205/13/2018
Антоненкова А.В. МОУ Будинская ООШ
Голландский физик попытался объяснить электромагнитную теорию
Максвелла с точки зрения атомного строения вещества
« Сенсации продолжаются»
Хендрик Антон
Лоренц
Слайд 1305/13/2018
Антоненкова А.В. МОУ Будинская ООШ
« Сенсации продолжаются»
Совершался переворот в естественно
– научных представлениях человечества, формировалась новая картина мира, которая существует
и сегодня
Слайд 1405/13/2018
Антоненкова А.В. МОУ Будинская ООШ
В конце 1895 года в Германии
физик Вильгельм Конрад Рентген, исходя из теории Максвелла об электромагнитных
волнах, открыл невидимые лучи, названные им Х – лучами.« Сенсации продолжаются»
Слайд 1505/13/2018
Антоненкова А.В. МОУ Будинская ООШ
Оставаясь невидимыми, лучи пронизывают различные предметы
в разной степени. Полученное изображение можно запечатлеть на фотоплёнке. Это
открытие нашло широкое применение в медицине.« Сенсации продолжаются»
Рентгеновские снимки
Слайд 1605/13/2018
Антоненкова А.В. МОУ Будинская ООШ
Антуан Анри
Беккерель
Пьер Кюри
Мария
Склодовская-
Кюри
« Сенсации продолжаются»
Эрнест
Резерфорд
Нильс Бор
Учёные, изучающие
явление
радиоактивности
Слайд 1705/13/2018
Антоненкова А.В. МОУ Будинская ООШ
В 1903 году Мария и Пьер Кюри вместе с
Анри Беккерелем получили Нобелевскую премию по физике «за выдающиеся заслуги
в совместных исследованиях явлений радиации».Пьер и Мария Кюри
В лаборатории
« Сенсации продолжаются»
Слайд 1805/13/2018
Антоненкова А.В. МОУ Будинская ООШ
Переворот в естествознании произвела книга великого
учёного – натуралиста Ч.
Дарвина « Происхождение видов»Чарлз Дарвин
« Революция в естествознании»
Слайд 1905/13/2018
Антоненкова А.В. МОУ Будинская ООШ
В 1885 году учёный спас жизнь
юноше, которого 14 раз укусила бешеная собака. Он работал над
получением сыворотки от бешенства. Подарил миру новую науку - микробиологию« Революция в медицине»
Луи Пастер
Слайд 2005/13/2018
Антоненкова А.В. МОУ Будинская ООШ
Работал с процессом брожения, создал метод
стерилизации и пастеризации различных продуктов. Разработал несколько прививок против заразных
болезней. Объяснял хирургам необходимость дезинфицировать руки и инструменты перед работой.« Революция в медицине»
Слайд 2105/13/2018
Антоненкова А.В. МОУ Будинская ООШ
Английский врач, разработал первую вакцину — против
оспы. Дженнер придумал вводить в организм человека как бы неопасный
вирус коровьей оспы.« Революция в медицине»
Эдуард Дженнер
Слайд 2205/13/2018
Антоненкова А.В. МОУ Будинская ООШ
Рене Лаэннек установил, что твёрдые тела
по-разному производят звуки. Он сконструировал трубку из буковой древесины –
стетоскоп. Один конец прикладывался к груди больного, а другой – к уху врача« Революция в медицине»
Первые
стетоскопы
Слайд 2305/13/2018
Антоненкова А.В. МОУ Будинская ООШ
Немецкий микробиолог, открыл бациллу сибирской язвы, холерный вибрион и туберкулёзную
палочку. За исследования
туберкулёза награждён
Нобелевской премией по физиологии и медицине в 1905 году.
«
Революция в медицине»Генрих Герман
Роберт Кох
Слайд 2405/13/2018
Антоненкова А.В. МОУ Будинская ООШ
Российский и французский биолог (зоолог, эмбриолог, иммунолог, физиолог и патолог).
Один из основоположников эволюционной
Эмбриологии,фагоцитоза и
внутриклеточного пищеварения, создатель сравнительной патологии воспаления.
Лауреат Нобелевской премии в области физиологии
и медицины (1908).« Революция в медицине»
Слайд 2505/13/2018
Антоненкова А.В. МОУ Будинская ООШ
« Развитие образования»
Прочитайте самостоятельно пункт «Развитие
образования» на стр. 44-45 и ответьте на вопрос
« Как
в разных государствах происходило развитие образования?»
Слайд 2605/13/2018
Антоненкова А.В. МОУ Будинская ООШ
Подведём итог урока
Соотнесите учёного и его
изобретение
Слайд 2705/13/2018
Антоненкова А.В. МОУ Будинская ООШ
Домашнее задание:
Параграф 5, вопросы, записи в
тетради.
Слайд 2805/13/2018
Антоненкова А.В. МОУ Будинская ООШ
Антоненкова Анжелика Викторовна
Учитель истории МОУ Будинской
ООШ
Тверской области
http://ru.wikipedia.org/wiki/%D4%E0%F0%E0%E4%E5%E9,_%CC%E0%E9%EA%EB
http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%98%D0%BB%D1%8C%D1%8F_%D0%98%D0%BB%D1%8C%D0%B8%D1%87_%D0%9C%D0%B5%D1%87%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2
http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%80%D1%82_%D0%9A%D0%BE%D1%85
* http://ru.wikipedia.org/wiki/%D1%F2%E5%F2%EE%F1%EA%EE%EF
*http://nova.rambler.ru/search?query=%D0%90%D0%BD%D1%80%D0%B8+%D0%91%D0%B5%D0%BA%D0%BA%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BB%D1%8C
Антоненкова Анжелика Викторовна
Учитель истории
МОУ Будинской ООШТверской области
Теги
