Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Объединение Германии и Италии 8 класс
Содержание
- 1. Объединение Германии и Италии 8 класс
- 2. В каком году состоялся Венский конгресс? Какие страны принимали в нем участвовали?
- 3. Слайд 3
- 4. Решения Венского конгресса Италия была раздроблена на
- 5. КарбонарииОбщество возникло в Неаполитанском королевстве в 1807-1810
- 6. Тайное революционного общество, организованное в 1831 г.
- 7. Граф Ками́лло Бенсо ди Каву́р (10 августа 1810,
- 8. Течения в национально-освободительном движении в ИталииРеспубликанско-демократическое.Объединение «снизу»
- 9. Слайд 9
- 10. Слайд 10
- 11. Слайд 11
- 12. Пути решения германского вопросаМалогерманский путьстраны-участники Германского союза
- 13. Отто Эдуард Леопольд фон Бисмарк-Шёнхаузен (1815 — 30
- 14. Работа с учебникомЧто предпринял Бисмарк для объединения Германии?
- 15. Северогерманский союз (нем. Norddeutscher Bund). Союз германских государств,
- 16. Слайд 16
- 17. Работа с учебникомВыпишите значение образования Северогерманского союза
- 18. Значение северогерманского союза
- 19. Домашнее задание:§16,17. Письменно выполнить задание: От имени
- 20. Скачать презентанцию
В каком году состоялся Венский конгресс? Какие страны принимали в нем участвовали?
Слайды и текст этой презентации
Слайд 4Решения Венского конгресса
Италия была раздроблена на 8 королевств и
герцогств
при это северо-восточная – Ломбардо-Венецианскую область присоединили к Австрийской империи.
Повсюду была восстановлена абсолютная власть монархов
Слайд 5Карбонарии
Общество возникло в Неаполитанском королевстве в 1807-1810 г.
Цель-освобождение и
объединение Италии.
После Венского конгресса их движение усилилось.
Слайд 6Тайное революционного общество, организованное в 1831 г. во Франции группой
итальянских эмигрантов во главе с Мадзини и Гарибальди.
Главная задача
- борьба за освобождение итальянских государств, за их объединение и создание самостоятельной итальянской республики. К 1848 г. оно прекратило свое существование. Попытки восстановить деятельность общества, неоднократно предпринимавшиеся в 1848 г. и позднее, успеха не имели.
«Молодая Италия»
Д. Мадзини
Слайд 7Граф Ками́лло Бенсо ди Каву́р (10 августа 1810, Турин — 6 июня
1861, Турин) — итальянский государственный деятель, премьер-министр Сардинского королевства, сыгравший исключительную
роль в объединении Италии под властью сардинского монарха. Первый премьер-министр Италии.
Слайд 8Течения в национально-освободительном движении в Италии
Республиканско-демократическое.
Объединение «снизу» с помощью народных
масс, путем революции и борьбы за независимость.
Умеренно-либеральное
Объединение «сверху» под главенством
монарха, путем войн и дипломатических усилий.
Слайд 12Пути решения германского вопроса
Малогерманский путь
страны-участники Германского союза должны объединиться в
единое германское государства под руководством короля Пруссии и без участия
Австрийской империиВеликогерманский путь
Страны-участники Германского союза должны были объединиться под руководством императора Австрийской империи.
Слайд 13Отто Эдуард Леопольд фон Бисмарк-Шёнхаузен (1815 — 30 июля 1898) — первый
канцлер Германской империи, осуществивший план объединения Германии и прозванный «железным
канцлером».
Слайд 15Северогерманский союз (нем. Norddeutscher Bund).
Союз германских государств, основанный в 1866
году.
В него вошли 22 германских государства, расположенных к северу от
реки Майна. Конституция Северогерманского союза, принятая в апреле 1867 г., юридически закрепляла гегемонию Пруссии в Германии.
Главой Северогерманского союза стал прусский король. Ему принадлежало верховное командование вооруженными силами союза.
Союзным канцлером стал министр-президент Пруссии Бисмарк.
Слайд 19Домашнее задание:
§16,17.
Письменно выполнить задание: От имени одного из деятелей
объединения Италии или Германии (Кавура, Гарибальди или Бисмарка) обоснуйте выбранный
путь объединения страны и свою роль в этом процессе.
