Презентация по теме "Консульство и образование наполеоновской империи"

Содержание

1. Презентация по теме "Консульство и образование наполеоновской империи"
2. Какие цели ставил перед собой Наполеон? Судя
3. Наполеон – сторонник или противник модернизации, жестокий завоеватель или правитель стремившийся к процветанию Европы?
4. Чем и когда закончилась французская революция?Назовите ее
5. Слайд 5
6. От Франции революционной к Франции буржуазной.В 1799
7. Установление Консульства (1799-1804 гг).Почему установился режим личной
8. Слайд 8
9. Назовите мероприятияНаполеона, направленныена укрепление государства. (стр 92-95)
10. Слайд 10
11. Первая индустриальная выставка во дворе Лувра, 1801 год.Поощрение предпринимательской деятельности.
12. Банк Франции, февраль 1800 г.Реформа финансовой системы.
13. Наполеон Бонапарт едет на коронацию в Нотр-Дам.
14. Посвящение Наполеона I в императоры и коронация
15. С помощью конкретных фактов определите, являлась ли
16. Вождь подобен торговцу, вложившему свои средства в
17. Завоевательные войныОтметьте на карте:-территорию Франции-страны и направления с которыми воевала ФранцияМеста крупных сражений и даты
18. Слайд 18
19. Наполеон – сторонник или противник модернизации, жестокий завоеватель или правитель стремившийся к процветанию Европы?Решение проблемноговопроса?
20. Домашнее задание!Параграф 11, 1-4 вопросИз рубрики «Подумай»
21. Скачать презентанцию

Какие цели ставил перед собой Наполеон? Судя по этому источнику он был противником или сторонником модернизации?Какое впечатление производила на современников деятельность Наполеона? Судя по этому источнику, Фуше был противником или сторонником

Главная
История
Презентация по теме "Консульство и образование наполеоновской империи"

Слайды и текст этой презентации

Слайд 16 октября 2017гг.
Консульство и образование
наполеоновской империи

Слайд 2Какие цели ставил перед собой Наполеон? Судя по этому источнику

он был противником или сторонником модернизации?
Какое впечатление производила на современников

деятельность Наполеона? Судя по этому источнику, Фуше был противником или сторонником модернизации?

Сформулируйте проблему урока?
Что нам на уроке, нужно выяснить?

Какие цели ставил перед собой Наполеон? Судя по этому источнику он был противником или сторонником модернизации?Какое впечатление

Слайд 3Наполеон – сторонник или противник модернизации, жестокий завоеватель или правитель

стремившийся к процветанию Европы?

Слайд 4Чем и когда закончилась французская революция?
Назовите ее основные итоги.
Генерал Бонапарт

в Совете пятисот (Бушо, 1840 г. )

Слайд 5

Слайд 6От Франции революционной к Франции буржуазной.
В 1799 г. во Франции

произошел последний переворот. Генерал Бонапарт распустил Директорию, установил режим сильной

власти, занялся восстановлением экономики и правовой системы. Его лозунг – «Успокоение, порядок, законность».

От Франции революционной к Франции буржуазной.В 1799 г. во Франции произошел последний переворот. Генерал Бонапарт распустил Директорию,

Слайд 7Установление Консульства (1799-1804 гг).
Почему установился режим личной власти?
Кому он был

выгоден?
2 консул Эммануэль – Жозеф Сийес
3 консул-
Роже Дюко
1 консул Наполеон

Бонапарт

Установление Консульства (1799-1804 гг).Почему установился режим личной власти?Кому он был выгоден?2 консул Эммануэль – Жозеф Сийес3 консул-Роже

Слайд 8

Слайд 9Назовите мероприятия
Наполеона, направленные
на укрепление государства. (стр 92-95)

Слайд 10

Слайд 11Первая индустриальная выставка во дворе Лувра, 1801 год.
Поощрение предпринимательской деятельности.

Слайд 12Банк Франции, февраль 1800 г.
Реформа финансовой системы.

Слайд 13Наполеон Бонапарт едет на коронацию в Нотр-Дам.

Слайд 14Посвящение Наполеона I в императоры и коронация императрицы Жозефины в

соборе Нотр-Дам в Париже 2 декабря 1804 г.

Посвящение Наполеона I в императоры и коронация императрицы Жозефины в соборе Нотр-Дам в Париже 2 декабря 1804

Слайд 15С помощью конкретных фактов определите, являлась ли Франция абсолютной монархией,

конституционной монархией или республикой?

Если бы вы были французским гражданином и

участвовали в плебисците 1804 года, то отдали бы вы свой голос в пользу императора республики или нет свое мнение обоснуйте?

С помощью конкретных фактов определите, являлась ли Франция абсолютной монархией, конституционной монархией или республикой?Если бы вы были

Слайд 16Вождь подобен торговцу, вложившему свои средства в дело и ожидающему

прибыли.
Победа принадлежит самым упорным.
Когда о монархе говорят, что он добр,

значит, он ни к черту не годится.
Успех — вот что создает великих людей.
Бог дал мне корону. Горе тому, кто ее тронет.
Дайте свою оценку взглядам Наполеона на власть.

Худ.Франсуа Герард.
Портрет Наполеона
Бонапарта

Вождь подобен торговцу, вложившему свои средства в дело и ожидающему прибыли.Победа принадлежит самым упорным.Когда о монархе говорят,

Слайд 17Завоевательные войны
Отметьте на карте:
-территорию Франции
-страны и направления с которыми воевала

Франция
Места крупных сражений и даты

Слайд 18

Слайд 19Наполеон – сторонник или противник модернизации, жестокий завоеватель или правитель

стремившийся к процветанию Европы?
Решение проблемного
вопроса?

Наполеон – сторонник или противник модернизации, жестокий завоеватель или правитель стремившийся к процветанию Европы?Решение проблемноговопроса?

Слайд 20Домашнее задание!
Параграф 11, 1-4 вопрос
Из рубрики «Подумай»

Скачать презентацию