Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Проверочная работа "Древний Египет" по истории древнего мира (5 класс)
Содержание
- 1. Проверочная работа "Древний Египет" по истории древнего мира (5 класс)
- 2. 1. Древний Египет расположен а) в Западной
- 3. 2. Пороги Нила - этоа) сооружения на
- 4. 3.Объединение Египта произошло:А) около 3000 г. до
- 5. 4. Борьбу за объединения Египта вели:А) Восточный
- 6. 5.Главным занятием жителей Древнего Египта было:А) земледелиеБ) охотаВ) скотоводствоГ) рыболовство
- 7. 6. Из чего строили простые египтяне дома?А) из глины Б) из камня В) из дерева
- 8. 7. Главным благоприятным условием для занятия земледелием
- 9. 8.Укажите, как назывался повелитель всего Египта:А) фараонБ) царьВ) правитель
- 10. 9. Что символизировала двойная корона египетских фараонов?а)
- 11. 10. Царские советники, знать в Древнем Египте:А) жрецы Б) вельможи В) писцы
- 12. 11. Служащие в Древнем Египте, собиравшие налоги?А) писцы Б) вельможи В) жрецы
- 13. 12. Рассказывая о роли Нила в жизни
- 14. 13. Прочтите текст и вставьте вместо пропусков
- 15. 14. Фараоны, вельможи, писцы, воины, стражники —
- 16. Скачать презентанцию
1. Древний Египет расположен а) в Западной Африке; б) в Юго-Восточной Африке; в) в Северо-Восточной Африке.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 32. Пороги Нила - это
а) сооружения на берегах реки;
б)
опасные каменистые преграды по течению Нила;
в) горы.
Слайд 43.Объединение Египта произошло:
А) около 3000 г. до н. э.
Б) около
3000 лет назад
В) около 5000 г. до н. э.
Г) около
5000 лет назад
Слайд 54. Борьбу за объединения Египта вели:
А) Восточный Египет и Западный
Египет
Б) Южный Египет и Северный Египет
В) Южный Египет и Западный
Египет
Слайд 65.Главным занятием жителей Древнего Египта было:
А) земледелие
Б) охота
В) скотоводство
Г) рыболовство
Слайд 87. Главным благоприятным условием для занятия земледелием в Египте было:
А)
жаркий климат
Б) разливы Нила
В) близость к морю
Слайд 109. Что символизировала двойная корона египетских фараонов?
а) объединение Южного и
Северного царств;
б) союз богов неба и земли;
в) царство
мертвых и царство живых.
Слайд 1312. Рассказывая о роли Нила в жизни египтян, мы обязательно
используем слова.
Найдите и укажите номер понятия, лишнего в этом перечне.
1)
оазис 2) разлив 3) ил 4) чернозём
Слайд 1413. Прочтите текст и вставьте вместо пропусков нужные слова.
1)
для _______________ полей египтяне строили каналы и земляные насыпи по
берегам Нила2) древнеегипетские ювелиры делали украшения из золота, горшечники - глиняную посуду, _________________ - изделия из шкур животных
3) египтяне верили, что от злых духов и бед их защищают особые предметы - _____________
Используй слова (амулет, оазис, разлив, орошение, идол, кожевники)
Слайд 1514. Фараоны, вельможи, писцы, воины, стражники — это
1) люди, из
которых состояло всё население Египта
2) люди, которым подчинялись простые
египтяне 3) люди, которые платили налоги в казну
