Жизнь и деятельность М.В.Ломоносова

г. в одном из отдалённых уголков бывшей Архангельской губернии-В деревне

Мишанской (Денисовке)Двинского уезда.

учителем был дьячок местной церкви. Он прочитал все, что было

под рукой. У соседа нашлись славянская «Грамматика» Мелетия Смотрицкого и «Арифметика» Леонтия Магницкого. Он их читал с таким усердием, что выучил наизусть.

которому не сравнялось ещё и 14 лет, был уже настолько

грамотным, что купцы, чиновники таможни и посадские люди Архангельска и окрестностей доверяли ему подписывание важных документов.

на пути в Москву»

латинский язык был международным языком науки.
Нелегки были годы учебы.

Над ним смеялись одноклассники, так как он был старше и выше всех. Ломоносов сумел проявить свои блестящие способности, пройдя первые три класса за один год. За пять лет он прошёл курс школы, и выучился латинскому и греческому языкам.

в..
Создатель русской оды философского и высокого гражданского звучания.
Автор поэм,

поэтических посланий, трагедий, научной грамматики русского языка.
Возродил искусство мозаики, создал с учениками мозаичные картины.
Член Академии художеств

строении вещества /физика/
Создал ряд оптических приборов.
Открыл атмосферу на

Венере.
Описал строение Земли.
Объяснил происхождение многих полезных ископаемых и минералов.
Опубликовал руководство по металлургии.
Подчеркивал важность исследования Северного морского пути и освоения Сибири.
Автор трудов по русской истории.
По инициативе Ломоносова основан Московский университет (1755).

экспериментальное обоснование всеобщего закона сохранения массы вещества и движения. М.В.

Ломоносов все свои научные обобщения делал на основе этого закона. Следовательно, М.В. Ломоносов по праву считается одним из научных деятелей начала 18 века.

Ломоносову в
г. Архангельске
у ПГУ им М.В.Ломоносова

в государственной, производственной, научно- исследовательской, социальной, культурной, общественной и благотворительной

деятельности, в области науки, литературы и искусства.