Лев Толстой и Достоевский: далёкие и близкие 10 класс

русского языка и литературы
Муниципальное бюджетное
общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №

17»
г. Усть - Илимска Иркутской области

далекие и близкие». Цель: сопоставить общие принципы творчества каждого из художников,

перенеся их на поэтику произведений, изученных в рамках школьной программы. Задачи: способствовать формированию представления «притяжения – отталкивания» двух художников-философов через уровни сравнения поэтики, информационно-визуальный ряд; подвести обучающихся к мысли о проблеме творческого взаимодействия писателей различной идейно-художественной направленности, взаимодополнения в отражении ими действительности.
Целевая аудитория: обучающиеся 10 класса. Тип урока: обобщающий.

в том, чтобы заставить любить жизнь в бесчисленных, никогда не

истощимых всех её проявлениях…»

называет почти фантастическим и исключительным, то для меня составляет самую

сущность…»

желая»

всегда испытывали подлинное тяготение друг к другу. Известны высказывания Достоевского

о Толстом: «…необыкновенной высоты художник», «…такие люди, как автор «Анны Карениной»,- суть учителя общества, учителя наши, а мы лишь ученики их»

«Достоевский был для меня дорогой человек, и, может быть, единственный,

которого я мог бы спросить о многом и который бы мне на многое мог ответить!»

с изучением монографических тем «Ф.М.Достоевский» и «Л.Н.Толстой» //Поэтика художественного текста

на уроках литературы -М.:МГПУ им. В.И.Ленина, 1997. 2. Зинин С.А. Внутрипредметные связи в изучении школьного историко-литературного курса – М.: Русское слово, 2006. http://www.proza.ru/2012/05/31/746- Л.Н.Толстой