литературы МОУ СОШ № 1 п. Забайкальск
Турушева Любовь Ивановна
Литература
Средних вековУрок № 1
Повторим пройденное
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Литература Средневековья. Поэзия трубадуров, миннезингеров и вагантов 9 класс
Содержание
- 1. Литература Средневековья. Поэзия трубадуров, миннезингеров и вагантов 9 класс
- 2. План урока1. Повторение пройденного.2. Периодизация мировой художественной
- 3. Периодизация мировой художественной культурыПериодизация мировой художественной культурыАнтичная
- 4. Античная литератураСофоклСапфоАрхилокГомер
- 5. Средневековая литература многонациональнаСредневековая литература многонациональнаНемецкий героический эпосФранцузский героический эпос
- 6. Средневековая литература многонациональнаГрузинская поэмаРусский героический эпос
- 7. Средневековая литература многонациональнаФранцузская поэзия трубадуровНемецкая поэзия миннезингеров
- 8. Эстетические идеалы СредневековьяЭстетические идеалы СредневековьяОпора нафилософиюхристианстваВ культ
- 9. словарьТрубадур – французский (провансальский) поэт-певец.Миннезингер (мейстерзингер) –
- 10. Этапы общения с литературным текстом1.Традиции и новаторства
- 11. Домашнее задание 1.
- 12. Скачать презентанцию
План урока1. Повторение пройденного.2. Периодизация мировой художественной культуры3. Представители античной литературы.4. Многонациональный характер средневековой литературы.5. Новые эстетические идеалы средневековой литературы.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Поэзия трубадуров, миннезингеров
и вагантов
Презентацию составила учитель русского языка и
литературы МОУ СОШ № 1 п. Забайкальск
Средних вековУрок № 1
Слайд 2
План урока
1. Повторение пройденного.
2. Периодизация мировой художественной культуры
3. Представители античной
литературы.
4. Многонациональный характер средневековой литературы.
5. Новые эстетические идеалы средневековой литературы.
Слайд 3Периодизация мировой художественной культуры
Периодизация мировой художественной культуры
Античная культура, в том
числе литература
Литература Средневековья
Литература Возрождения
Литература XVII века
Литература XIX века
Литература рубежа XIX
– XX вековЛитература XX века
Современная литература
Литература Просвещения
Слайд 5Средневековая литература
многонациональна
Средневековая литература
многонациональна
Немецкий
героический
эпос
Французский
героический
эпос
Слайд 7Средневековая литература
многонациональна
Французская
поэзия
трубадуров
Немецкая
поэзия
миннезингеров
Слайд 8Эстетические
идеалы
Средневековья
Эстетические
идеалы
Средневековья
Опора на
философию
христианства
В культ возводится
красота души,
страдание
и
милосердие
Предмет
художественного
исследования –
ЛЮБОВЬ
Идеал –
самоутверждение личности
через аскетизм и
ответственность
за поступки перед Богом
Слайд 9словарь
Трубадур – французский (провансальский) поэт-певец.
Миннезингер (мейстерзингер) – немецкий певец любви.
Вагант
(голиард) – бродячие клирики в Германии, Франции, Англии, Сев. Италии,
слагавшие вольнодумные стихи.
Слайд 10Этапы общения с литературным текстом
1.Традиции и новаторства (через сопоставление).
3. Сопоставление
художественных образов
со своим эстетическим опытом.
5. Обобщённая оценка прочитанного произведения
4. Расширение
духовного контекста произведения, то есть определение его влия-
ния и проникновения в современность.
2. «Вживание» в художественную логику текста.
Слайд 11
Домашнее задание
1. Прочесть на стр.
32-37 рассказ Б.И.Пурищева, приготовить по 2 вопроса.
2. По желанию – выразительное чтение понравившегося стихотворения.Домашнее задание
