Литературный салон Белая скатерть

школы №119 г. Санкт-Петербург

век как век развития гуманитарной культуры, культуры доброй и воспитывающей,

закладывающей свободу выбора профессии и применения творческих сил. Образование, подчиненное задачам воспитания, разнообразие средних в высших школ, возрождение чувства собственного достоинства, не позволяющего талантам уходить в преступность, возрождение репутации человека как чего-то высшего, которой должно дорожить каждому, возрождение совестливости и понятия чести — вот в общих чертах то, что нам нужно в XXI веке. Не только русским, конечно, но особенно русским, потому что именно это мы в значительной мере потеряли в нашем злополучном XX веке.

молодыми оборачивается поучением. Положение всегда было таким и, вероятно, всегда

таким и останется. Постараюсь быть кратким и сказать лишь о самом для себя главном — как оно мне представляется, поделиться опытом прожитой жизни.
Для своих бесед с читателем я избрал форму писем. Это, конечно, условная форма. В читателях моих писем я представляю себе друзей. Письма к друзьям позволяют мне писать просто».
Из предисловия «Письма к молодым читателям».

1967 г.

дома, в своей семье, в отношениях со своими родными.
1980-е гг.

добро в окружающем нас. А добро — это прежде всего

счастье всех людей. Оно слагается из многого, и каждый раз жизнь ставит перед человеком задачу, которую важно уметь решать. Можно и в мелочи сделать добро человеку, можно и о крупном думать, но мелочь и крупное нельзя разделять. Многое, как я уже говорил, начинается с мелочей, зарождается в детстве и в близком».
Из письма третьего «Самое большое».

спорит, отстаивая свои убеждения».

Из письма семнадцатого «Уметь спорить с достоинством».

Д. С. Лихачев и Д. А. Гранин. 1990-е гг.

чем просто личностная, она не должна быть замкнута только на

собственных удачах и неудачах. Она должна диктоваться добротой к людям, любовью к семье, к своему городу, к своему народу, стране, ко всей вселенной». Из письма шестого «Цель и самооценка».

Жизнь длиною в век – какая она?

богатств молодости…

осмысленной, богатой и одухотворённой

но и признак ума

уважительного отношения к другим

дальних