Пейзажная лирика Лермонтов о родной природе 5 класс

«Когда волнуется желтеющая нива» Урок литературы в 5 классе

Составила Тарасенко С.И.

Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа пос. Известковый Амурского района Хабаровского края

прячется в саду малиновая слива Под тенью сладостной зеленого листка; Когда росой

обрызганный душистой, Румяным вечером иль утра в час златой, Из-под куста мне ландыш серебристый Приветливо кивает головой; Когда студеный луч играет по оврагу И, погружая мысль в какой-то смутный сон, Лепечет мне таинственную сагу про мирный край, откуда мчится он,- Тогда смиряется души моей тревога, Тогда расходятся морщины на челе,- И счастье я могу постигнуть на земле, И в небесах я вижу Бога…

Лермонтов
Лирический
герой:
грустит или
радуется?

прячется в саду малиновая слива Под тенью сладостной зеленого листка; Когда росой

обрызганный душистой, Румяным вечером иль утра в час златой, Из-под куста мне ландыш серебристый Приветливо кивает головой; Когда студеный луч играет по оврагу И, погружая мысль в какой-то смутный сон, Лепечет мне таинственную сагу про мирный край, откуда мчится он,- Тогда смиряется души моей тревога, Тогда расходятся морщины на челе,- И счастье я могу постигнуть на земле, И в небесах я вижу Бога…

Лермонтов
Лирический
герой
грустит
тревожится

прячется в саду малиновая слива Под тенью сладостной зеленого листка; Когда росой

обрызганный душистой, Румяным вечером иль утра в час златой, Из-под куста мне ландыш серебристый Приветливо кивает головой; Когда студеный луч играет по оврагу И, погружая мысль в какой-то смутный сон, Лепечет мне таинственную сагу про мирный край, откуда мчится он,-

Что способно
успокоить
героя?

ветерка, И прячется в саду малиновая слива Под тенью сладостной зеленого листка; олицетворения: волнуется

нива, прячется слива эпитеты: свежий лес, сладостной тенью ,-

Какие выразительные средства
использует
автор
в 1ой строфе?

златой, Из-под куста мне ландыш серебристый Приветливо кивает головой; Олицетворения: ландыш кивает Эпитеты: росой душистой, румяным

вечером, час златой, ландыш серебристый кивает приветливо; Метафора: ландыш кивает головой

Какие выразительные средства
использует
автор
во 2-ой строфе?

в какой-то смутный сон, Лепечет мне таинственную сагу про мирный край, откуда

мчится он,- Олицетворения: луч играет, луч лепечет, луч мчится Эпитеты: таинственную сагу, мирный край Метафора: погружая мысль в какой-то смутный сон; лепечет таинственную сагу про мирный край

Какие выразительные средства
использует
автор
в 3-ей строфе?

лирический герой
Задание.
Какую картину вы

представляли,
когда, слушали стихотворение?

УСПОКОЕНИЕ
УМИРОТВОРЕНИЕ

прячется в саду малиновая слива Под тенью сладостной зеленого листка; Когда росой

обрызганный душистой, Румяным вечером иль утра в час златой, Из-под куста мне ландыш серебристый Приветливо кивает головой; Когда студеный луч играет по оврагу И, погружая мысль в какой-то смутный сон, Лепечет мне таинственную сагу про мирный край, откуда мчится он,- Тогда смиряется души моей тревога, Тогда расходятся морщины на челе,- И счастье я могу постигнуть на земле, И в небесах я вижу Бога…

Как связаны
между собой
три строфы
с 4-ой?

Какова роль образа
Бога?

ДУША

СЛИЯНИЕ
Чем вызван восторг
лирического героя?

прячется в саду малиновая слива Под тенью сладостной зеленого листка; Когда росой

обрызганный душистой, Румяным вечером иль утра в час златой, Из-под куста мне ландыш серебристый Приветливо кивает головой; Когда студеный луч играет по оврагу И, погружая мысль в какой-то смутный сон, Лепечет мне таинственную сагу про мирный край, откуда мчится он,- Тогда смиряется души моей тревога, Тогда расходятся морщины на челе,- И счастье я могу постигнуть на земле, И в небесах я вижу Бога…

Лермонтов Чем необычна
композиция?

Как она
связана с
содержанием?

как и общение с Богом
ВОСХИЩЕНИЕ

ГАРМОНИЯ

ВЫСШАЯ
БЛАГОДАТЬ
поэтический
восторг

религиозное
чувство

внутреннее
просветление

Гармония в природе = гармония в душе
Ощущение благодатного слияния
человека с мирозданьем