Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Презентация для урока литературы на тему "Русские летописи 12-14 веков в древнерусской литературе"
Содержание
- 1. Презентация для урока литературы на тему "Русские летописи 12-14 веков в древнерусской литературе"
- 2. «Древнерусская литература наполняет нас гордостью за наших
- 3. "Се повести временных лет, откуда есть
- 4. Что такое летопись ?«Дела давно минувших дней,
- 5. Лаврентьевская летописьНижегородский Печёрский монастырь Копия сделана в 1377 году монахом Лаврентием по заданию суздальско-нижегородского князя Дмитрия Константиновича.
- 6. Слайд 6
- 7. Слайд 7
- 8. Новгородские летописи
- 9. Как создавались летописи?Древние летописцы писали свои рассказы
- 10. Страница древнерусской летописиСтраница старинной книгиЛист пергаментаПергаментный свиток
- 11. Доверить составление летописи можно быль отнюдь не
- 12. Слайд 12
- 13. Историческая справка «Русь в 12-14 веках»
- 14. Киевская летопись
- 15. Лаврентьевская летопись
- 16. Тверская летопись
- 17. Летописание Москвы
- 18. Летописание Москвы
- 19. Анализ летописи «Повесть о житии и о
- 20. Работа в группах1-я группа – анализ летописи
- 21. Слайд 21
- 22. Слайд 22
- 23. Ювелирное мастерство
- 24. Слайд 24
- 25. Слайд 25
- 26. Слайд 26
- 27. Слайд 27
- 28. Слайд 28
- 29. Слайд 29
- 30. Слайд 30
- 31. Слайд 31
- 32. Продолжите фразы: Я узнал…Мне понравилось…Я открыл для себя…Было интересно…
- 33. Домашнее задание 1.Продолжить знакомство с культурой Древней
- 34. Скачать презентанцию
«Древнерусская литература наполняет нас гордостью за наших далёких предков предшественников, учит нас с уважением относиться к их труду, борьбе, к их заботам о благе родины».Д.С.Лихачев
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2«Древнерусская литература наполняет нас гордостью за наших далёких предков предшественников,
учит нас с уважением относиться к их труду, борьбе, к
их заботам о благе родины».Д.С.Лихачев
Слайд 3
"Се повести временных лет, откуда есть пошла земля Русская,
кто в Киеве нача первее княжить и откуда Русская земля
начала быть".
Слайд 4Что такое летопись ?
«Дела давно минувших дней, преданья старины глубокой».
А.С. Пушкин
Летопись – это исторический жанр древнерусской литературы XI –
XVII вв. Летопись представляет собой запись событий, вносимую год за годом, по мере их происшествия. 
Слайд 5Лаврентьевская летопись
Нижегородский Печёрский монастырь
Копия сделана в 1377 году монахом Лаврентием
по заданию суздальско-нижегородского князя Дмитрия Константиновича.
Слайд 9Как создавались летописи?
Древние летописцы писали свои рассказы на пергаменте.
При каждом
монастыре был свой летописец.
На основе первичных летописей составлялись летописные
своды. 
Слайд 11 Доверить составление летописи можно быль отнюдь не каждому. Здесь не
годился простой переписчик, который владел грамотой. Для написания летописного свода
отбирали самых опытных, самых талантливых книжников своего времени. До нас дошло имя, и нам известны труды одного из самых первых русских летописцев - Нестора.В. М. Васнецов. 1919 г.
Слайд 19Анализ летописи «Повесть о житии и о храбрости великого князя
Александра».
-О каких трёх подвигах поведал летописец?
-Какой из этих подвигов –
подвиг самопожертвования?-Какова основная историческая заслуга Александра Невского перед Родиной?
-О чьей смерти сказал летописец: «…зашло солнце земли суздальской»?
Слайд 20Работа в группах
1-я группа – анализ летописи «Смерть Владимира Мономаха».
2-я
группа – анализ летописи «Первое известие о татарах».
3-я группа –
анализ летописи «Взятие Киева Батыем».4-я группа анализ летописи «Возвышение Москвы».
Слайд 33Домашнее задание
1.Продолжить знакомство с культурой Древней Руси по книгам,
представленным на выставке.
2. Написать сочинение-рассуждение по эпиграфу к уроку.
