Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Барокко – художественный стиль западноевропейского искусстваXVII века
Содержание
- 1. Барокко – художественный стиль западноевропейского искусстваXVII века
- 2. Барокко – художественный стиль западноевропейского искусстваXVII века
- 3. Цель.ОбучающаяВыявить характерные особенности стиля барокко в Италии
- 4. Лоренцо Бернини(1598 – 1680)Архитектор, скульптор, живописец, декоратор и постановщик пьес, знаменитый карикатурист.
- 5. Похищение Прозерпины. 1622. Рим, Галерея Боргезе
- 6. Аполлон и Дафна. 1622–1625. Рим, Галерея Боргезе
- 7. «Давид». Донателло (1430–1432; бронза; Флоренция, Музей Барджелло)«Давид».
- 8. Слайд 8
- 9. Фонтан ТритонФонтан Четырех рек.
- 10. Фонтаны РимаФонтан Баркаччо Фонтан Треви
- 11. Проверочная работаФонтан «Баркаччо»Фонтан «Тритон»«Давид»«Аполлон и Дафна»Фонтан «Треви»Собор св. Петра«Похищение Прозерпины»
- 12. Домашнее задание:Материал урока;Новые термины и понятия;1 уровень:
- 13. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ
- 14. Скачать презентанцию
Барокко – художественный стиль западноевропейского искусстваXVII века в творчестве Л. Бернини.Урок мировой художественной культурыУчитель МХК МОУ СОШ № 4с. Малые ЯгурыАдоньева Дина Николаевнаа
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2
Барокко – художественный стиль западноевропейского искусстваXVII века
в творчестве Л.
Бернини.
Урок мировой художественной культуры
Учитель МХК
МОУ СОШ № 4
с. Малые
ЯгурыАдоньева
Дина Николаевна
а
Слайд 3
Цель.
Обучающая
Выявить характерные особенности стиля барокко в Италии на примере творчества
Лоренцо Бернини.
Развивающая
Развивать творческое воображение и образное восприятие мира.
Развивать аналитические способности.
Воспитывающая
Содействовать
эстетическому отношению к действительности и искусству.Укреплять межпредметные связи.
Воспитывать у учащихся более тонкое восприятие произведений искусства.
Слайд 4
Лоренцо Бернини
(1598 – 1680)
Архитектор, скульптор, живописец, декоратор и постановщик пьес,
знаменитый карикатурист.
Слайд 7
«Давид». Донателло (1430–1432; бронза; Флоренция, Музей Барджелло)
«Давид». Микеланджело ( 1501
– 1504. Мрамор. Флоренция. Академия искусств)
«Давид». Бернини. 1619. Рим, Галерея
Боргезе. 
Слайд 11 Проверочная работа
Фонтан «Баркаччо»
Фонтан «Тритон»
«Давид»
«Аполлон и Дафна»
Фонтан «Треви»
Собор
св. Петра
«Похищение
Прозерпины»
Слайд 12Домашнее задание:
Материал урока;
Новые термины и понятия;
1 уровень: Подготовить сообщение о
мастерах итальянского барокко (Караваджо, Монтеверди, Вивальди и др.)
2 уровень: Написать
сочинение – рассуждение «Барокко: будь проклято или да здравствует!» (согласен ли я с высказыванием XVIII века)
