Древние образы в русской народной игрушке.

Сазонова Елена Александровна

игрушки на основе народных промыслов. Тип урока: комбинированный Задачи: -познакомить учащихся с творчеством

росписи народной глиняной игрушки; -расширить кругозор детей о художественных народных промыслах; -развивать мелкую моторику руки, глазомер, аналитическое мышление, образное -воображение, художественный вкус; -формировать навыки в создании единства формы и декора игрушки, композиции и -ритма цветовых пятен и элементов; -формировать отзывчивость на красоту росписи народных игрушек; воспитывать интерес и любовь к народным промыслам своей страны. Задание: придумать и нарисовать свою игрушку на основе русских народных образов (коня,птицы,бабы,древа),украсить её узором.

- деревня Филимоново Одоевского района Тульской области. На протяжении многих

лет мужчины в деревне Филимоново изготовляли на гончарных кругах посуду, печные трубы, различную домашнюю утварь. Это было серьезное мужское дело, использовалась для этой цели местная глина, дающая после обжига светло терракотовый цвет. Лепить игрушки считалось делом легким, занимались им женщины, а обучать начинали девочек уже с семи лет. Для игрушки использовали нежирную, но пластичную глину «синику», которая после обжига приобретала белый цвет.

игрушки происходит от слободы Дымково, сегодня это район города Кирова.

По мнению исследователей, развитие дымковской глиняной игрушки связано с обрядовым весенним праздником «свистопляской», который был посвящён солнцу. Чтобы принять участие в празднике, нужна была глиняная свистулька и расписной глиняный шарик, которым можно было перекидываться

она и называется «каргопольская». Тем не менее, настоящей родиной этой

глиняной игрушки являются деревни вокруг Каргополя. Именно там и делали крестьяне для своих детей игрушки из самого доступного в этих краях материала – глины.

народных образов (коня,птицы,бабы,древа),украсить её узором.