(описание внешности человека).
Выполнила:
Морозова Инна Валентиновна
учитель русского языка и литературы
1 квалификационной категории
МБОУ СОШ №10
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Презентация на тему Создание словесного портрета» (описание внешности человека)
Содержание
- 1. Создание словесного портрета» (описание внешности человека)
- 2. Художник выражает свои мысли и чувства красками, музыкант – звуками,поэт и писатель - словом.
- 3. Установочное заданиеВыявите отличия портретов 17
- 4. Портреты 17 векаРембрандт. Хендрикьё в окнеРогир ван дер Вейден. Портрет женщины
- 5. Констанс Мари Шарпантье. Мадемуазель Шарлотта дю Валь
- 6. Боровиковский В.Л. Портрет М.И.Лопухиной.Она давно прошла, и
- 7. Валентин Александрович Серов. Девочка с персиками.Опишите лицо
- 8. Задание Какой тип речи нужно использовать для
- 9. Проверим себя Тип речи – описание;Описание –
- 10. Схема построения описанияописаниеПредставление объекта речиХарактерные признакиОбъекта речиЗаключение
- 11. Словарная работа Каковы особенности художественного портрета человека?Подберите материалы к описанию портрета.
- 12. Варианты описания частей лица
- 13. Варианты описания частей лица.
- 14. Успехов в создании ваших творческих работ!
- 15. Скачать презентанцию
Художник выражает свои мысли и чувства красками, музыкант – звуками,поэт и писатель - словом.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа №10
Урок развития речи по теме
«Создание словесного портрета»
(описание внешности человека).
(описание внешности человека).
Слайд 2Художник выражает свои мысли и чувства красками,
музыкант – звуками,
поэт и
писатель - словом.
Слайд 3Установочное задание
Выявите отличия портретов
17 – 20 веков
и
проанализируйте их.
Тема урока:
«Создание словесного портрета»
Слайд 5Констанс Мари Шарпантье. Мадемуазель Шарлотта дю Валь Дьонь.
Почему картину можно
назвать портретом?
Опишите внешность художницы.
Расскажите о героине картины.
Опишите внешность художницы.
Расскажите о героине картины.
Портреты 18 века.
Слайд 6Боровиковский В.Л. Портрет М.И.Лопухиной.
Она давно прошла, и нет уже тех глаз
И
той улыбки нет, что молча выражали
Страданье – тень любви, и мысли – тень печали.
Но красоту ее Боровиковский спас.
Так часть души ее от нас не улетела,
И будет этот взгляд, и эта прелесть тела
К ней равнодушное потомство привлекать,
Уча его любить, страдать, прощать.
Страданье – тень любви, и мысли – тень печали.
Но красоту ее Боровиковский спас.
Так часть души ее от нас не улетела,
И будет этот взгляд, и эта прелесть тела
К ней равнодушное потомство привлекать,
Уча его любить, страдать, прощать.
Слайд 7Валентин Александрович Серов. Девочка с персиками.
Опишите лицо и позу девочки.
Ответьте на
вопрос: чувствуем ли мы, что девочка позирует художнику.
Какими деталями достигается данный эффект?
Какими деталями достигается данный эффект?
Портрет 20 века.
Слайд 8Задание
Какой тип речи нужно использовать для написания сочинения – портрета?
Охарактеризуйте
данный тип речи.
На какую тему может быть написано сочинение на основе увиденного?
На какую тему может быть написано сочинение на основе увиденного?
Слайд 9Проверим себя
Тип речи – описание;
Описание – это текст, который указывает
признаки объекта речи.
Возможная тема: «Мой друг (подруга, мама, сестра…)» - портрет человека.
Возможная тема: «Мой друг (подруга, мама, сестра…)» - портрет человека.
Слайд 10Схема построения описания
описание
Представление объекта речи
Характерные признаки
Объекта речи
Заключение
Слайд 11Словарная работа
Каковы особенности художественного портрета человека?
Подберите материалы к описанию портрета.
