Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Презентация для открытого урока по теме "Гражданин - Отечества достойный сын"
Содержание
- 1. Презентация для открытого урока по теме "Гражданин - Отечества достойный сын"
- 2. Слайд 2
- 3. Цели:-Способствовать формированию у учащихся четких представлений о
- 4. ГражданинПатриотКонституцияГолосованиеСимволикаФедерацияСубъект1 станция. Разбросанные понятия
- 5. Гражданин – человек, который принадлежит к постоянному
- 6. Гражданин плачет…Гражданин влюбился…Гражданину больно…Гражданину весело…Гражданин любит свою маленькую дочку…
- 7. Гражданин выступает на митинге…Гражданин участвует в выборах
- 8. Каждый гражданин имеет определенные права и обязанности,
- 9. Кузьма́ (Козьма́) Ми́нин (полное имя Кузьма́ Ми́нич Заха́рьев
- 10. С паперти этого храма нижегородец Кузьма
- 11. Люди несли деньги, драгоценности, одежду, оружие. Бедняки срывали с груди кресты. Кузьма Минин (И.Е.Репин. 1894)
- 12. Изгнание польских интервентов из Московского Кремля. Художник Э. Лисснер. 19 в.
- 13. И. Мартос. Памятник Минину и Пожарскому. 1818
- 14. Как ведет себя по жизни «осторожный
- 15. Можно ли «Гражданина – Отечества достойного сына»
- 16. Не может сын глядеть спокойноНа горе матери
- 17. Мини – сочинение «Что полезного для страны могут сделать дети» (10-15 предложений)Домашнее задание
- 18. Главное – вместе! Главное – дружно! Главное
- 19. Скачать презентанцию
Цели:-Способствовать формированию у учащихся четких представлений о гражданине, его социальном статусе, конституционных правах и обязанностях;Способствовать воспитанию патриотизма, гражданской позиции4- Способствовать формированию речевых умений (вести рассуждения и аргументировать свою точку зрения), -
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Работу подготовила
учитель истории и обществознания
ГБОУ ООШ с.Старое Максимкино
Захарова
Юлия Геннадьевна
Слайд 3Цели:
-Способствовать формированию у учащихся четких представлений о гражданине, его социальном
статусе, конституционных правах и обязанностях;
Способствовать воспитанию патриотизма, гражданской позиции4
- Способствовать
формированию речевых умений (вести рассуждения и аргументировать свою точку зрения), - умения работать с учебником, с раздаточным материалом, умение работать с иллюстрациями.Задачи: -Развивать представление об истинном гражданине и патриоте
Тема урока: Гражданин – Отечества достойный сын
Слайд 4Гражданин
Патриот
Конституция
Голосование
Символика
Федерация
Субъект
1 станция. Разбросанные понятия
Слайд 5Гражданин – человек, который принадлежит к постоянному населению данного государства,
подчиняется его законам и имеет определенные права и обязанности.
Слайд 6Гражданин плачет…
Гражданин влюбился…
Гражданину больно…
Гражданину весело…
Гражданин любит свою маленькую дочку…
Слайд 7Гражданин выступает на митинге…
Гражданин участвует в выборах президента…
Гражданин защищает в
суде обиженного человека…
Гражданин призывает окружающих людей к политической активности…
Слайд 8Каждый гражданин имеет определенные права и обязанности, которые прописаны в
главном документе нашей страны.
Прочитайте главу вторую конституции Р.Ф. и определите
какие пункты относятся к правам, а какие к обязанностям.2 станция. Правовая
Слайд 9Кузьма́ (Козьма́) Ми́нин (полное имя Кузьма́ Ми́нич Заха́рьев Сухору́кий; конец XVI
века — 21 мая 1616) — русский национальный герой, организатор и один
из руководителей Земского ополчения 1611—1612 в период борьбы русского народа против польской и шведской интервенции.3 станция. Станция достойных граждан.
Кузьма Минин
Слайд 10
С паперти этого храма нижегородец Кузьма Минин в 1611 году
обращался со своим воззванием к жителям Нижнего Новгорода, что стало
началом организации народного ополчения
Слайд 11Люди несли деньги, драгоценности, одежду, оружие. Бедняки срывали с груди
кресты.
Кузьма Минин (И.Е.Репин. 1894)
Слайд 13И. Мартос. Памятник Минину и Пожарскому. 1818 г. «Князю
Пожарскому и гражданину Минину благодарная Россия. Лета
1818 года».
Слайд 14 Как ведет себя по жизни «осторожный карасик».
Обыватель – это
человек, который живет для себя, не совершая ничего полезного для
Отечества.Чем гражданин отличается от «осторожного карасика?»
Активное участие в управлении страной, городом, районом, поселком, например в качестве избирателя.
Слайд 15
Можно ли «Гражданина – Отечества достойного сына» назвать патриотом своей
Родины.
Станция командная.
Соотнесение понятия гражданин» и «патриот»
Слайд 16Не может сын глядеть спокойно
На горе матери родной,
Не будет гражданин
достойный
К отчизне холоден душой…
Н. Некрасов.
Вопрос:
Так кого мы можем назвать достойным
сыном Отечества?Какие качества присущи гражданину?
Поэт и гражданин
Слайд 17Мини – сочинение «Что полезного для страны могут сделать дети»
(10-15 предложений)
Домашнее задание
Слайд 18Главное – вместе!
Главное – дружно!
Главное с сердцем, горящим
в груди!
Нам равнодушных в жизни
не нужно!
Злобу, обиду
из сердца гони! 
