Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Презентация по экономике 10 класс " Основы хозяйственной жизни человека"
Содержание
- 1. Презентация по экономике 10 класс " Основы хозяйственной жизни человека"
- 2. Вспоминай – ка.
- 3. Два значенияСпособ организации деятельности людей, направленной на
- 4. Основы хозяйственной жизни человечества.
- 5. Жизненные блага. Приведите и запишите примерыПриродные
- 6. Природные благаЕсли ты внимательно читал записи в
- 7. Экономические блага.Для производства жизненно необходимых благ люди используют:Ресурсы природыСобственный трудСпециальные приспособленияФакторы производства(ресурсы)
- 8. Факторы производства.ТрудПредпринимательствоКапиталЗемляИнформация
- 9. ТрудУмственные способностиФизические способностиОт чего зависит величина этого фактора?От численности работоспособного населения страны и отработанного им времени.
- 10. Земля. - природные ресурсы, пригодные для производства благ.
- 11. Капитал.- здания и сооружения, станки и оборудование, железные дороги, порты и т.д.
- 12. Предпринимательство.- услуги, которые оказывают обществу люди с
- 13. Информация.- сведения, передаваемые людям в устной или письменной форме, а так же на электронных носителях.
- 14. Развитие способов использования ресурсов .собирательство
- 15. I стадия разделения труда.Первобытное общество разделилось на:земледельцев или скотоводов и охотников
- 16. II стадия разделения труда. По мере роста
- 17. III стадия разделения труда.С увеличением потребности в
- 18. развитию специализацииРазвитие способов использования ресурсовт.е., сосредоточению производства
- 19. появлению излишков продукции увеличению количества произведенных благвозникновению обменаСпециализация способствовала
- 20. Производительность – Объем благ, произведенный за определенное
- 21. Задача.В хлебопекарне работают 10 человек. Каждый из
- 22. Зарождение обмена и торговли. Изготовить сколько нужно
- 23. Натуральное хозяйствоЧеловеку затруднительно, если не сказать – невозможно, производить все блага для себя.
- 24. Зарождение обмена и торговли.Люди стали обмениваться товарами
- 25. Благо.Товар - материальный предмет, полезный людям.Услуга- нематериальное благо, имеющее форму полезной людям деятельности.
- 26. Преимущество специализации.специализацияувеличивается доход продавцовизлишний объемблаг предлагаетсяк продажеувеличился объемдоступных благрост производительноститруда
- 27. ?Какие жизненные блага вы знаете?Перечислите факторы производства.Что способствовало возникновению обмена? В чем состоит преимущество специализации?
- 28. Жизненные блага.Природные (даровые)Экономические
- 29. Факторы производства.ТрудПредпринимательствоКапиталЗемляИнформация
- 30. Вывод:Специализация позволяет людям повышать производительность использования ресурсов. Повышение производительности использования ресурсов позволяет людямулучшать благосостояние.
- 31. Домашнее задание.Учить записи в тетради.Объяснить (письменно) в чем заключаются отрицательные последствия специализации.
- 32. Скачать презентанцию
Вспоминай – ка.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 3Два значения
Способ организации деятельности людей, направленной на создание благ, необходимых
для потребления.
Слайд 5Жизненные блага.
Приведите и запишите примеры
Природные
(даровые)
Экономические
>
Какие блага
используются человеком чаще?
Какие блага имеются в наличии в большем количестве?
Какие блага используются человеком" alt="Жизненные блага. Приведите и запишите примерыПриродные (даровые)Экономические> Какие блага используются человеком чаще?Какие блага имеются в наличии">Слайд 6Природные блага
Если ты внимательно читал записи в тетради и привел
примеры природных благ правильно, то ты знаешь, что нельзя в
любой момент использовать то, что ты не можешь сделать своими руками.
Слайд 7Экономические блага.
Для производства жизненно необходимых благ люди используют:
Ресурсы природы
Собственный труд
Специальные
приспособления
Факторы производства
(ресурсы)
Слайд 9Труд
Умственные
способности
Физические
способности
От чего зависит величина этого фактора?
От численности работоспособного
населения страны и
отработанного им времени.
Слайд 12Предпринимательство.
- услуги, которые оказывают обществу люди с определенными способностями, создавая
новые фирмы на свой страх и риск.
Слайд 13Информация.
- сведения, передаваемые людям в устной или письменной форме, а
так же на электронных носителях.
Слайд 14Развитие способов использования ресурсов .
собирательство
земледелие
или
скотоводствоохота
ремесло
профессия
Использование
только
природных благ
Появление первых
орудий труда
Появление первых
ремесленников
Появление первых
профессий
Слайд 15I стадия разделения труда.
Первобытное общество разделилось на:
земледельцев или скотоводов
и
охотников
Слайд 16II стадия разделения труда.
По мере роста общества, нужда в
каждом благе увеличивается и у отдельных людей появляется возможность заниматься
производством отдельных благ.
Слайд 17III стадия разделения труда.
С увеличением потребности в отдельных продуктах, ремесленники
начинают концентрироваться на производстве какого-либо одного блага.
Слайд 18развитию специализации
Развитие способов использования ресурсов
т.е., сосредоточению производства определенного изделия в
руках того, кто производит его лучше
Слайд 19появлению излишков продукции
увеличению количества произведенных благ
возникновению обмена
Специализация
способствовала
Слайд 20Производительность –
Объем благ, произведенный за определенное количество времени (час,
день, неделю и т.д.) с использованием определенного количества ресурсов.
Задача
Производительность
Количество изделий=
труда Затраченное время
Слайд 21Задача.
В хлебопекарне работают 10 человек. Каждый из них отрабатывает в
течение дня 8 часов рабочего времени. За день выпекается 800
буханок хлеба.Чему равна производительность труда каждого работника за 1 час?
Решение:
Производительность = (800: 10) : 8 = 10 (бух./час)
труда
Слайд 22Зарождение обмена и торговли.
Изготовить сколько нужно самостоятельно (натуральное хозяйство)
Часть
благ изготовить самостоятельно, а остатки обменять на другие блага.
Способы производства:
Какой способ производства выгоднее?
Слайд 23Натуральное хозяйство
Человеку затруднительно,
если не сказать – невозможно, производить все
блага для себя.
Слайд 24Зарождение обмена и торговли.
Люди стали обмениваться товарами не от случая
к случаю, а положили это в основу своей жизни.
Появилось
новое понятие бла́га.Регулярный обмен бла́гами в форме купли-продажи лег в основу торговли.
Слайд 25Благо.
Товар
- материальный предмет, полезный людям.
Услуга
- нематериальное благо, имеющее форму
полезной людям деятельности.
Слайд 26Преимущество специализации.
специализация
увеличивается
доход продавцов
излишний объем
благ предлагается
к продаже
увеличился объем
доступных благ
рост
производительности
труда
Слайд 27?
Какие жизненные блага вы знаете?
Перечислите факторы производства.
Что способствовало возникновению обмена?
В чем состоит преимущество специализации?
Слайд 30Вывод:
Специализация позволяет людям
повышать производительность использования ресурсов.
Повышение производительности
использования ресурсов позволяет людям
улучшать благосостояние.
Слайд 31Домашнее задание.
Учить записи в тетради.
Объяснить (письменно) в чем заключаются отрицательные
последствия специализации.
