Профессия - врач

гуманных, благородных и необходимых профессий,
и вместе с тем

наиболее ответственная, требующая полной отдачи духовных и физических сил.

факультет
Педиатрический факультет
Стоматологический факультет
Медико-профилактический факультет
Фармацевтический факультет
Факультет высшего сестринского образования
Медико-биологический факультет
Факультет

клинической психологии

своей специальности, обладая добрым сердцем, всегда готовым к самопожертвованию.
Профессия

врача-лечебника требует обширных знаний и многих навыков.

акушеры-гинекологи
Врачи скорой помощи

врача-терапевта. Терапия по праву считается матерью медицины. Врач-терапевт является специалистом

по внутренним болезням. В его обязанность входит лечебная работа в стационаре, на врачебном участке, в поликлинике.

теоретические знания, практическое умение, навыки в этой сложной, ответственной и

интересной специальности.

мастерства, требует таких навыков, как доброта, мягкость в обращении со

своими пациентами, высокое чувство ответственности, ведь врачу гинекологу доверены ДВЕ жизни-жизнь , здоровье матери и ребенка.

изучающая анатомофизиологические особенности детского организма, причины и механизмы развития детских

болезней и разрабатывающая методы их распознания, лечения и профилактики

путь обучения, должен стать не только специалистом высокой квалификации, но

и человеком, обладающим качествами, свойственных только этой профессии.
Это, прежде всего, любовь к детям, доброта, чуткость, отзывчивость, милосердие к больному ребенку.

пятилетнем сроке обучения студенты на протяжении первых двух лет осваивают

фундаментальные дисциплины, которые закладывают основы понимания болезней человека, в том числе и органов полости рта. Третий год обучения предусматривает дальнейшее углубление знаний по общей и частной патологии, патогенетических основ болезней и принципов их лечения.
А также с третьего курса преподавание ведется на клинических кафедрах стоматологического профиля:

специальностей:
Стоматолог общего профиля
Стоматолог-терапевт
Стоматолог- хирург (челюстно-лицевая хирургия)
Стоматолог-ортопед
Стоматолог детского профиля

службы. Многие выпускники факультета являются организаторами здравоохранения, руководят территориальными управлениями

здравоохранения, лечебными и профилактическими учреждениями.

Основная задачи специалиста медико-профилактического профиля - организация и проведение профилактических мероприятий, направленных на сохранение здоровья населения. профилактику инфекционных и неинфекционных заболеваемости.

питания
Врач-гигиенист по гигиене детей и подростков
Врачи клинической лабораторной диагностики
Микробиологи
Вирусологи
Врачи-экологи

эпидемиологическом надзоре за различными инфекциями, в том числе особо опасными

(чума, холера, сибирская язва и другие), организация вакцинопрофилактики населения, которая и позволяет сдерживать рост особо опасных для здоровья болезней.

труда основной своей задачей ставит и учитывает нормативы качества производственной

среды и контролирует их соблюдение, осуществляет профилактику профессиональных болезней
Специалисты по коммунальной гигиене обеспечивают контроль за правильной планировкой городов и поселков; строительством и эксплуатацией жилых и общественных зданий; организацией снабжения населения доброкачественной водой и т.д.

гигиеническими условиями для воспитания подрастающего поколения в детских садах, школах,

профессиональных училищах;
Специалист по гигиене питания изучает и контролирует широкий круг вопросов, связанных и производством и реализацией качественных пищевых продуктов. организацией рационального питания.

объектов окружающей среды(воздуха, воды, почвы, пищевых продуктов), помогают диагностировать различные

заболевания.

образованием по специальности «фармация", квалификация специалиста - "провизор". Объектом профессиональной деятельности

провизора являются лекарственные средства, применяемые для лечения заболеваний, диагностики, профилактики, реабилитации и гигиены.

выпускника данного факультета являются:
-производственная (аптеки, фармацевтические

фабрики,  химико-фармацевтические предприятия и др.),
-организационно-управленческая,
-контрольно-разрешительная (лицензии, сертификация,             регистрация), -общая фармацевтическая практика (мелко-розничная аптечная сеть, аптеки сельской местности), - информационно-просветительская, - научно-исследовательская.

По окончании обучения выдается диплом о высшем медицинском образовании

по специальности «Сестринское дело» с правом работы по следующим направлениям:

руководители и специалисты центров профилактики, специализированных школ (астма-школа, диабет и

др.); специалисты центров (отделений) общей врачебной практики.

Административно-управленческое: руководитель дома сестринского ухода, хосписа; заместитель главного врача по работе с сестринским персоналом; заведующий организационно-методическим отделом (кабинетом); менеджер по организации внебюджетной деятельности

проводятся в виде экзаменов на основе примерных программ, разработанных Минобразованием

России.
В основном на все факультеты устанавливается следующий перечень вступительных экзаменов:
Химия (устно или письменно)
Биология (устно или письменно)
Русский язык и литература (сочинение)