Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Воля и волевые качества личности
Содержание
- 1. Воля и волевые качества личности
- 2. Воля и волевые качества личности
- 3. Цели:Вооружиться научными знаниями по теме беседы.Провести самооценку волевых качеств.Воспитывать мотивацию к самовоспитанию.
- 4. Основные понятия:ВоляВолевые качестваВоля формируется в деятельности, закрепляется в поступках, привычках.
- 5. Воля – способность преодолевать трудности, упорство и
- 6. Задание:Внимательно послушайте научное определение волевых качеств и
- 7. Инициативность – умение хорошо и легко по
- 8. Самостоятельность, независимость – известная критичность по отпошению
- 9. Решительность - проявляется в быстроте, а главное
- 10. Энергия и настойчивость – говорят «энергичный человек».
- 11. Самоконтроль, выдержка, самообладание – в волевом действии
- 12. Целеустремленность – умение ставить общественно значимые цели,
- 13. Лень – наиболее типичное проявление слабости воли,
- 14. Физминутка
- 15. Вывод:Получил то, к чему всегда стремился –
- 16. Но ложь – это всегда предательство. А предательство – это всегда подлость.
- 17. Итог урока- Раскрытые сегодня на уроке волевые
- 18. Домашнее заданиеЗнать понятия, изученные на уроке
- 19. Спасибо за внимание
- 20. Скачать презентанцию
Воля и волевые качества личности
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Анкета
Кого из одноклассников вы считаете волевым человеком? Докажите.
Перечисли его волевые
качества.
Слайд 3Цели:
Вооружиться научными знаниями по теме беседы.
Провести самооценку волевых качеств.
Воспитывать мотивацию
к самовоспитанию.
Слайд 4Основные понятия:
Воля
Волевые качества
Воля формируется в деятельности, закрепляется в поступках, привычках.
Слайд 5Воля – способность преодолевать трудности, упорство и мужество в достижении
поставленной цели, способность человека управлять своим поведением.
Слайд 6Задание:
Внимательно послушайте научное определение волевых качеств и постарайтесь определить, какие
качества у каждого из вас хорошо развиты, какие хуже, а
какие совсем отсутствуют. Выпишите качества в столбик и ставьте напротив знак определенного уровня развития данного качества. Например:*- высокий
+ - менее развитый
V – чуть-чуть
0 – отсутствие
Слайд 7Инициативность – умение хорошо и легко по собственному желанию взяться
за дело, не дожидаясь стимуляции извне.
Слайд 8Самостоятельность, независимость – известная критичность по отпошению к советам и
мнениям других людей; способность выполнения собственными силами, без посторонних влияний,
без чужой помощи.
Слайд 9Решительность - проявляется в быстроте, а главное в уверенности, с
которой принимается решение, и твердость, с которой оно сохраняется.
Слайд 10Энергия и настойчивость – говорят «энергичный человек». Такой человек вносить
сразу большой набор в свои действия.
Слайд 11Самоконтроль, выдержка, самообладание – в волевом действии приходится сталкиваться не
только с внешними препятствиями, но и с внутренними затруднениями.
Слайд 12Целеустремленность – умение ставить общественно значимые цели, способность подчинять время
от времени пробуждающиеся желания, любую частную цель большой жизненной цели,
которая станет конечной целью всей жизни и всей деятельности человека. В этом высшее проявление воли.
Слайд 13Лень – наиболее типичное проявление слабости воли, это стремление человека
отказаться от преодоления трудностей, устойчивое нежелание совершать волевое усилие, свидетельство
бессилия и вялости человека, его неприспособленности к жизни, безразличия к общему делу.
Слайд 15Вывод:
Получил то, к чему всегда стремился – свободу и независимость.
А нужна ли она ему?
Сила воли формируется всей жизнедеятельностью
человека, его трудом в интересах других людей, а не во имя эгоистических, личных интересов.
Слайд 17Итог урока
- Раскрытые сегодня на уроке волевые качества станут характерологическими,
т.е. типичными чертами личности, если будут закреплены в поступках и
привычках.Человек, имеющий систему волевых привычек, является хозяином своего времени, своих дел, своих планов и, как правило, своей жизни.
Теги
