Права подростка в современном обществе

№15 г. Волгограда
Руководитель: Лемисева Лидия Михайловна
учитель английского языка
высшая квалификационная категория

Права

подростка в современном обществе

гражданина занимает одно из ведущих мест в международных отношениях.
В

нашей стране проблема прав ребёнка и защиты детства почти всегда стояла особенно остро.
Все чаще попадают в поле зрение общественности факты нарушений прав детей в основных сферах их жизнедеятельности: образовании, медицинском и социальном обслуживании, воспитании в семье и специальных учреждениях.

ответственности подростков в школе
Задачи:
познакомиться c понятием « правовой статус

подростка»;
изучить документы ,отражающие права подростка;
провести анкетирование по проблеме «Формирование правового сознания и поведения современных школьников;
подготовить рекомендации и выработать кодекс класса .

правил поведения (норм), соблюдение которых обеспечивается мерами государственного воздействия.
Правовой статус

ребенка — его права, обязанности и ответственность от рождения до достижения совершеннолетия. Законными представителями ребенка при осуществлении им своих прав являются родители или лица, их заменяющие.

право на сохранение своей индивидуальности.
Ребенок имеет право на свободу личности,

свободу мысли, совести и религии.
Ребенок имеет право на защиту от всех форм физического или психологического насилия, эксплуатации, оскорбления, небрежного или грубого обращения.
Ребенок, лишенный своего семейного окружения, имеет право на особую защиту и помощь, предоставляемые государством.
Ребенок имеет право на достойный уровень жизни.

страхование.
Ребенок имеет право на образование.
Ребенок имеет право пользоваться родным языком,

исповедовать религию своих родителей.
Ребенок имеет право на отдых и досуг, право участвовать в играх и развлекательных мероприятиях, свободно участвовать в культурной жизни и заниматься искусством.
Ребенок имеет право на защиту от экономической эксплуатации и от выполнения любой работы, которая может представлять опасность для его здоровья, либо наносить ущерб физическому, умственному, духовному, моральному и социальному развитию.

Права ребенка

законодательства обладает следующими правами в области образования:
на уважение своего человеческого

достоинства;
на получение бесплатного начального, основного, среднего (полного) общего образования, начального профессионального образования;
выражать своё мнение при выборе родителями формы образования и вида образовательного учреждения;
на перевод в другое образовательное учреждение;
на получение образования (основного общего) на родном языке.

в следующие места:
К уполномоченному по правам детей в школе;
Позвонить по

телефону доверия;
В полицию;
В местном управлении социальной защиты населения;

любому вопросу.
Быть лично ответственным за свои слова и поступки.
В классе

должна существовать дружба между мальчиками и девочками .
В классе все равны независимо от национальности, пола и убеждений.
Каждый имеет право на имя, обращаться друг к другу следует только по имени.
Все должны уважать право собственности и без разрешения не брать чужие вещи.
Каждый в классе должен чувствовать себя в безопасности, поэтому никто не должен драться или обижать других.
Наш класс – дружный коллектив, поэтому у нас все общее.
Нужно быть лично ответственным за свои слова и поступки.
Следить за порядком и чистотой не только на своей парте, а в классе и школе.

свобод человека, познакомились с правозащитными организациями (адресами и направлениями их

деятельности в области защиты прав и свобод человека). Данный проект дал возможность подросткам получить базовые знания в области правовой самозащиты.
Реализация проекта «Права подростка в современном обществе» позволила: расширить у подростков область правовых знаний и навыков и умение применять их в различных жизненных ситуациях; приобрести практический опыт применения своих прав ; помочь в самостоятельном решении конкретных жизненных ситуаций, связанных с нарушением прав ребенка.