Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Программа "Юный спасатель"
Содержание
- 1. Программа "Юный спасатель"
- 2. Образовательная область - основы безопасности и жизнедеятельностидля второй ступени обучения
- 3. Основная цель программы – начальное освоение специфических
- 4. Анкетирование учащихся «Участие в экстремальных ситуациях»
- 5. Анкетирование учащихся «Действия в ЧС»
- 6. Образовательная задача знакомство учащихся со
- 7. ЮНЫЙ СПАСАТЕЛЬ ДОЛЖЕН ЗНАТЬ Назначение, цели, задачи
- 8. Программа курса
- 9. БАЗОВАЯ ПОДГОТОВКА КУРСА «ЮНЫЙ СПАСАТЕЛЬ»
- 10. Противопожарная подготовка
- 11. Медицинская подготовка
- 12. Результативность курса
- 13. Мониторинг уровня сформированности безопасного поведения учащихся в
- 14. Скачать презентанцию
Образовательная область - основы безопасности и жизнедеятельностидля второй ступени обучения
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Программа
Юный спасатель
Автор:
Омельчак С. Е.
учитель ОБЖ
Высшая квалификационная категория
2015 год
Слайд 6Образовательная задача
знакомство учащихся со способами поведения и
действия в экстремальных ситуациях
Воспитательная задача
формирование самостоятельности и
ответственности, умения планировать и организовывать свою деятельность, воспитание чувства значимости научных экспериментов Развивающая задача
развитие творческого потенциала учащихся, их познавательных и личностных возможностей и способностей.
Задача по сохранению здоровья
организация учебной работы учащихся с учетом их индивидуального темпа, возможностей и способностей.
Слайд 7ЮНЫЙ СПАСАТЕЛЬ ДОЛЖЕН
ЗНАТЬ
Назначение, цели, задачи и возможности поисково-
спасательных служб.
Основные средства и способы защиты от поражающих факторов чрезвычайных
ситуацийМеры безопасности при проведении поисково- спасательных работ
уметь
Проводить поисково –спасательные работы при ликвидации последствий аварийных стихийных бедствий
Пользоваться средствами защиты в условиях чрезвычайных ситуаций
Ориентироваться в сложных ситуацмях
Выполнять противопожарные мероприятия, локализовать и тушить пожары
Преодолевать препятствия различной сложности
Слайд 13
Мониторинг уровня сформированности безопасного поведения учащихся в повседневной жизни и
в неблагоприятных условиях.
1-криминогенные ситуации
2-ЧС природного характера
3- здоровый образ жизни
4-оказание
первой медицинской помощи5- чрезвычайные ситуации техногенного характера
