Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Эти удивительные пчёлы 3 класс
Содержание
- 1. Эти удивительные пчёлы 3 класс
- 2. Слайд 2
- 3. Продукты пчелопроизводства
- 4. Цель работы -Изучить технологию создания мёда пчёлами и выявить его пользу для человека.
- 5. «Жизнь пчёл похожа на волшебный колодец: чем
- 6. Пчелу без сомнения можно назвать одним из
- 7. Пчёлы были известны человеку с давних пор.
- 8. Пчелиная семья Люди всегда удивлялись и
- 9. Несмотря на столь впечатляющие размеры, это настоящая
- 10. Развитие пчёл зависит от того, куда будут
- 11. Пчелиный дом
- 12. Из чего бы ни сделан пчелиный домик,
- 13. Строительный материал ячеек — воск. Он
- 14. Воск Воск, который вырабатывают пчёлы —
- 15. Пыльца На ногах у пчелы есть золотисто-жёлтые
- 16. Летящая к улью пчела с двумя обножками
- 17. Перга В улье обножка сбрасывается в
- 18. Медосбор Гибкий пчелиный хоботок погружается
- 19. Следующая стадия процесса производства мёда продолжается уже
- 20. И наконец, приёмщица опускает полученный продукт в
- 21. Пчелиные «разговоры» Пчёлы могут вести друг
- 22. О пчёлах можно рассказывать без конца. «Жизнь
- 23. Скачать презентанцию
Мой дедушка –Сидоров Геннадий Александрович
Слайды и текст этой презентации
Слайд 5«Жизнь пчёл похожа на волшебный колодец: чем больше из него черпаешь, тем
обильнее он наполняется водой».
Карл Фриш
Слайд 6Пчелу без сомнения можно назвать одним из самых известных и
самых уважаемых насекомых. Во-первых, пчёла — единственное насекомые, дающие человеку
полезную и вкусную пищу - мёд. А во-вторых, с древних времён пор пчела служит символом трудолюбия.
Слайд 7Пчёлы были известны человеку с давних пор. Например, в Испании
найдено изображение человека каменного века, добывающего пчелиный мёд. Охотник за
медом диких пчел за работой (наскальный рисунок из пещер в Ла Аранас, Восточная Испания)
Слайд 8Пчелиная семья Люди всегда удивлялись и продолжают удивляться укладу жизни
пчелиной семьи, в которой более 45-ти тысяч особей?
Слайд 9Несмотря на столь впечатляющие размеры, это настоящая единая семья -
потомство одной единственной самки.
Пчелиная матка откладывает яйца.
Слайд 10Развитие пчёл зависит от того, куда будут положены яйца. Если
яйца снесены в пчелиные ячейки, из них разовьются рабочие пчёлы,
если в маточники – матки, если в трутневые ячейки - трутни. Этапы развития пчел
Слайд 12Из чего бы ни сделан пчелиный домик, пчёлы сразу же
начинают заниматься его внутренним обустройством. “Мебелью” для них служат соты.
Если пасечник устанавливает в улье специальные рамки, пчёлы принимают их за основу. Если их нет — строят сами. Каждый сот состоит из нескольких тысяч, расположенных параллельными рядами, шестигранных ячеек.
Слайд 13Строительный материал ячеек — воск. Он образуется в складках брюшка
пчелы и выделяется наружу в виде тонких пластинок. Пчёлы подхватывает
их лапками, сминают челюстями и прилепляют полученный комочек воска на место постройки.
Слайд 14Воск Воск, который вырабатывают пчёлы — уникальный материал! Воск в качестве
составляющего входит в лекарства, крем для обуви, косметические средства. Благодаря
воску мы многое узнали о древней истории человечества, так как, до изобретения бумаги многие народы писали на покрытых воском дощечках.
Слайд 15Пыльца На ногах у пчелы есть золотисто-жёлтые волоски-щёточки, которыми она обметает
всё свое тело. Из этих щёточек пыльца перемещается в особые
приспособления на задних ногах — корзиночки. В этих корзиночках постепенно собирается комочек пыльцы - обножка.
Слайд 16Летящая к улью пчела с двумя обножками как будто одета
в цветные “штанишки”. Их цвет зависит от того, где побывала
пчела-сборщица, на каких цветах. Рабочая пчела с обножкой на задней ножке.
Слайд 17Перга В улье обножка сбрасывается в восковую ячейку. Пчёлы-работницы утрамбовывают
её. Пыльца заливается слоем меда, чтобы не портилась. Через некоторое
время здесь образуется особый продукт — перга.
Слайд 18Медосбор Гибкий пчелиный хоботок погружается в нектарник цветка и высасывает
сладкую жидкость, которая в зобике пчелы подвергается сложной биохимической обработке.
Слайд 19Следующая стадия процесса производства мёда продолжается уже в улье. Здесь
у пчелы-сборщицы каплю собранного нектара забирает пчела-приёмщица. Она проглатывает и
выделяет, и снова проглатывает и выделяет каплю нектара, и так до ста сорока раз. Состав капли постоянно меняется.
Слайд 20И наконец, приёмщица опускает полученный продукт в ячейку. Но мёд
ли это? Нет, в капле ещё, очень много воды, примерно
70-80 %. Для удаления этого избытка влаги, пчёлы переносят каплю из одной ячейки в другую ячейку, сушат её усиленной работой своих крылышек. Капля постепенно густеет и становится мёдом, в составе которого насчитывается более ста различных химических веществ.
Слайд 21Пчелиные «разговоры» Пчёлы могут вести друг с другом “разговоры”. Они
общаются между собой с помощью запахов, звуков и танцев. Пчела,
нашедшая богатый источник пищи, возвращается домой и начинает танцевать — выполняет серию движений. Другие пчёлы наблюдают за “солисткой” и начинают повторять её танец. Фигуры пчелиного танца показывают куда надо лететь и на какое расстояние.
Слайд 22О пчёлах можно рассказывать без конца. «Жизнь пчёл похожа на волшебный
колодец: чем больше из него черпаешь. Тем обильнее он наполняется
водой» И главная трудность в рассказе — необходимость поставить точку, поэтому просто поставим многоточие ...
Теги
