Использование шерсти овец людьми

понятия глиняные изделия и изделия из растений.
Личностные УУД: формирование учебно-познавательного

интереса к учебному предмету, способность к самооценке.
Регулятивные УУД: самостоятельно адекватно оценивать правильность выполнения действия.
Познавательные УУД: использовать таблицы, проводить сравнение, группировку, обобщение.
Коммуникативные УУД: сформировать собственное мнение, приходить к общему решению в совместной деятельности (при работе в группе)

2 мешочек – изделия из древесины
(обязательно использовать

книгу);

3 мешочек – носочек и игрушка барашек.

учеником у доски

смайликов:

группу?
Работа в группах: ребятам предлагаются образцы изделий из льна, хлопка,

шелка и древесины (картон или бумага)
Учитель демонстрирует иллюстрацию с изображением растения, а ребята находят и показывают изделие, которое из этого растения делают.

пряжу.


«Спящая красавица»
- Когда королевне исполнится

пятнадцать лет, она уколется о веретено и тут же упадёт замертво!

и о прекрасной царевне Лебедь»

еще шапочку Шарфик брату-лапочке, Варежки для друга, Чтоб не мёрз он в

вьюгу.

с образцом.

дерева, из глины, из шерсти).

3. Загадки об изделиях из шерсти.

собака, коза

модель дизайнерской одежды из шерстяной ткани или нитей.