степи.
2 Обобщить и систематизировать представления детей о характерных признаках весны,
учить самостоятельно находить их.3 Учить устанавливать связи между сезонными изменениями в природе и образом жизни животных.
4 Познакомить детей с особенностями весенних месяцев.
5 Развивать у детей способность наблюдать, строить предположения, предлагать способы их проверки, делать выводы.
