Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Презентация по окружающему миру "Человек" 3 класс
Содержание
- 1. Презентация по окружающему миру "Человек" 3 класс
- 2. Человек - разумное существо, поэтому он отвечает
- 3. Человек- часть живой природы.Докажите это! Человек как и любой живой организм:ДышитПитаетсяРастетРазмножается Умирает
- 4. Сходство: класс млекопитающих. ЧЕЛОВЕКЖИВОТНОЕКормит маленьких детей молокомКормит маленьких детей молоком
- 5. Отличие:Человек умеет:говорить мыслить трудитьсяизучил свой организм, может вылечить себя от многих болезней.ЖивотныеВсе это не умеют.
- 6. Внутренний мир человека называют душевной жизнью. Его
- 7. Ступеньки познанияВосприятие человека С первых минут
- 8. Органы чувств человека – средства приема сигналов из внешнего мира для передачи их в мозг.
- 9. С помощью органов чувств мы познаём отдельные
- 10. Восприятие – способность обнаруживать, принимать, различать, усваивать явления внешнего мира, формировать их образ.
- 11. Восприятие – это целостное отражение объекта, непосредственно
- 12. Отдельные свойства объектов окружающего мира вызывают у
- 13. Услышав слово «снег», каждый из нас может
- 14. Память – способность сохранять и воспроизводить в сознании прежние впечатления, опыт, знания.
- 15. Мышление – способность сравнивать, классифицировать, делать выводы.
- 16. Воображение – способность представить себе что-то мысленно.
- 17. Домашнее задание10-14стр. Читать, пересказ, ответить на вопросы;№5 в тетради, стр.11
- 18. Карта настроения.Узнали много нового. Было интересно. Не
- 19. Всем спасибо за работу,Результат и добрый смех.Пусть
- 20. Скачать презентанцию
Человек - разумное существо, поэтому он отвечает за судьбу всей природы и человечества, от него зависит, какой будет наша планета Земля!
Слайды и текст этой презентации
Слайд 3Человек- часть живой природы.
Докажите это!
Человек как и любой живой
организм:
Дышит
Питается
Растет
Размножается
Умирает
Слайд 4Сходство:
класс млекопитающих.
ЧЕЛОВЕК
ЖИВОТНОЕ
Кормит маленьких детей молоком
Кормит маленьких детей
молоком
Слайд 5Отличие:
Человек умеет:
говорить
мыслить
трудиться
изучил свой организм, может вылечить себя от
многих болезней.
Животные
Все это не умеют.
Слайд 6Внутренний мир человека называют душевной жизнью.
Его изучает наука ПСИХОЛОГИЯ
(от греческих слов «психе» - душа, «логос» – наука).
Внутренний мир
человека: чувства, характер, человеческие качества, переживания.
Слайд 7Ступеньки познания
Восприятие человека
С первых минут жизни человек воспринимает
реальную действительность, или окружающий мир (тепло, холод, звуки, свет и
другие его проявления). Все окружающие нас объекты воздействуют на наши органы чувств.
Слайд 9 С помощью органов чувств мы познаём отдельные предметы и явления
окружающего мира. Такое познание называют чувственным познанием. Возможности чувственного познания
ограничены.
Слайд 10Восприятие – способность обнаруживать, принимать, различать, усваивать явления внешнего мира,
формировать их образ.
Слайд 11 Восприятие – это целостное отражение объекта, непосредственно воздействующего на наши
органы чувств. Оно складывается из отдельных ощущений. Восприятие одного и
того же объекта разными людьми может быть различным.
Слайд 12 Отдельные свойства объектов окружающего мира вызывают у нас ощущения.
Например,
мы ощущаем запах цветка, вкус ягод, тепло или холод.
Слайд 13Услышав слово «снег», каждый из нас может мысленно его представить,
описать его свойства.
Представление – это чувственный образ объекта, в данный
момент нами не воспринимаемого, но воспринимаемого ранее.
Слайд 14Память – способность сохранять и воспроизводить в сознании прежние впечатления,
опыт, знания.
Слайд 18Карта настроения.
Узнали много нового. Было интересно. Не заметили, как закончился
урок.
Узнали много нового и интересного, но немного устали.
Не понравилось. Скучно.
Слайд 19Всем спасибо за работу,
Результат и добрый смех.
Пусть на следующих уроках
Вам
сопутствует успех.
Вам, ребята, большое спасибо за активную, плодотворную работу.
