Природные зоны России. Субтропики 4 класс

начальных классов
первой квалификационной категории

урока учащиеся будут
знать: новую природную зону- влажные субтропики
уметь: различать природные

зоны по их характеристикам
Задачи:
Содействовать развитию у учащихся коммуникационных навыков;
Содействовать развитию у учащихся умений сравнивать, анализировать, обобщать, действовать по алгоритму
Способствовать формированию умения осуществлять самоконтроль и самооценку учебной деятельности;
Содействовать воспитанию интереса к предмету, любознательность, дружеское отношение к одноклассникам в совместной работе.
Тип урока: изучение нового материала Используемые методы, технологии обучения – словесный, наглядный методы, ИКТ.
Используемые формы организации познавательной деятельности учащихся – фронтальная, групповая, парная, индивидуальная.
Оборудование – учебник, электронная презентация, раздаточный материал, проектор.

степь полярная ночь, полярный день Скудная, низкорослая растительность. Основное занятие жителей - оленеводство, рыболовство тундра Самая большая природная зона России. Густой ? непроходимый лес Природная зона, где мы живем лесов Теплое сухое лето ,холодная зима, мало осадков- мало деревьев тайга Недостаток влаги, основные растения: саксаул, верблюжья колючка пустыня Самая маленькая природная зона России, арктика расположена на юге

2группа:
Отгадайте кроссворд:
1-Природная зона с теплым сухим летом, где мало осадков и мало деревьев
2- Самая сухая и жаркая природная зона-
3-Есть на почве в тундре-
4 самая большая природная зона , густой непроходимый лес-
5- Природная зона, сосед Арктики-
6- Их разводят жители тундры-
7- Пушной зверь, живущий в тундре-
8- растение пустыни—верблюжья

Географическое положение
Климат

Почвы
Растительный мир
Животный мир
Использование ПЗ человеком
Охрана ПЗ

Черноморского побережья, прижатого к воде горами Кавказа.Это самая маленькая природная

зона. Местами горные склоны обрываются прямо в морской прибой. Однако если бы не море и горы, субтропиков не было бы совсем. Зимой Причерно-морский хребет защищает побережье от вторжения северных ветров, а Чёрное море, отдавая накопленное летом тепло, смягчает климат. Поэтому в январе температура обычно выше нуля, а снег, если и выпадает, лежит недолго. Лето продолжительное, зима теплая (средняя температура января 0 °С). В этих условиях многие растения могут развиваться круглый год. На равнинных территориях снежный покров практически не образуется. Основная часть осадков приходится на холодное время года. Летом дождей выпадает мало, и растительность страдает от засухи.

тепло и влага – дают возможность расти высоким деревьям с

крупными листьями.
Это дуб, бук, каштан.
Очень много растений, привезенных из разных стран: кипарисы, магнолии, пальмы.
На Черноморском побережье растет много фруктовых растений: инжир, персики, грецкие орехи.
Обилие тепла и влаги позволяет здесь выращивать такие субтропические культуры, как чай, мандарины, лимоны.
Значительные площади заняты виноградниками и плантациями табака.
 
 

медведи, кабаны, барсы и шакалы. Цикады питаются соком растений. Хищный

богомол питается мелкими насекомыми. Много ящериц и змей. Эти животные обитают на суше. Встречаются животные, которые добывают себе пищу в море. Это птицы – чайки, бакланы. Удивительны морские обитатели: медузы, крабы, морские коньки, морские иглы, дельфины.
 

растительность, радующая глаз, теплые ласковые волны, набегающие на берег, привлекают

тысячи людей в эти края. Здесь построены санатории, дома отдыха. Но люди, приезжающие сюда отдыхать, не всегда относятся к природе бережно.

Люди, приехавшие отдыхать, ловят насекомых на память и ломают ветки

растений. Для решения экологических проблем приняты следующие меры: создан Сочинский национальный парк для сохранения уникальной природы. В Красную книгу России занесены растения этих мест (иглица колхидская, самшит колхидский, тис ягодный) и животные (жужелица кавказская, черноморская афа

попросим.
Дружно встанем, тихо сядем
И закроем все глаза.
Наступает, наступает, наступает тишина.

зима в зоне субтропиков?
3-Плодородные ли почвы субтропиков?
4- Какие растения субтропиков

ты запомнил?
5- Каких животных субтропиков ты запомнил?
6- В какой природной зоне ты хотел бы отдохнуть? Почему?

13

3- Плодородны
4- дуб, бук, каштан, кипарисы, магнолии, пальмы.
5- медведи,

кабаны, барсы ,шакалы,цикады чайки, бакланы, медузы, крабы, морские коньки, морские иглы, дельфины.

уровень: составить кроссворд