Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Условия жизни растений на Земле 3 класс
Содержание
- 1. Условия жизни растений на Земле 3 класс
- 2. Васильченко Данил, ученик 3 «В» класса МБОУ СОШ № 18.
- 3. Мы решили понаблюдать за ростом огурца.
- 4. Я попытался прорастить семечки и из жёлтого, и из зелёного огурцов.
- 5. Семечкам надо создать разные условия, поэтому я
- 6. Я их замочил, а чтобы не перепутать
- 7. На зелёное - такие же семена, но определил им место на подоконнике, где всегда солнечно.
- 8. Зная, что без полива никакие семена не
- 9. Чтобы опыт продолжался, я посадил проросшее семя в горшочек и регулярно его поливал.
- 10. Через 2 дня в горшке на поверхности
- 11. Через 6 дней после появления всходов образовались
- 12. Через несколько дней растение приобрело ещё два новых листика.
- 13. Как только появились четыре настоящих листочка, растение выбросило усик, значит, оно растёт и развивается.
- 14. Чтобы росток не пропал зря, я высадил его на грядку.
- 15. Вывод: для нормального развития растений необходимы солнце, тепло, воздух, вода.
- 16. Спасибо за внимание!Руководитель работы: Ясько Ольга Викторовна, учитель начальных классовМБОУ СОШ № 18
- 17. Скачать презентанцию
Васильченко Данил, ученик 3 «В» класса МБОУ СОШ № 18.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 5Семечкам надо создать разные условия,
поэтому я взял синее блюдце,
положил на него семена №1 и №2 и поставил в
холодильник.
Слайд 6Я их замочил, а чтобы не перепутать семена - пронумеровал:
№1 – из жёлтого огурца, №2 – из зелёного.
Слайд 8Зная, что без полива никакие семена не прорастут, я,
когда
нужно, увлажнял их.
Через 4 дня в зелёной тарелке на подоконнике
появились росточки под №1, а под №2 остались прежними. 
Слайд 10Через 2 дня в горшке на поверхности почвы появились сложенные
вместе семядоли, которые быстро развернулись и сбросили семенную кожуру, а
семечки №2 наподоконнике, №1и №2 в холодильнике на синем блюдечке остались без изменений.
Слайд 11Через 6 дней после появления всходов образовались 2 настоящих листочка.
На подоконнике семена №2 и в холодильнике №1и №2 были
в прежнем состоянии.
Слайд 13Как только появились четыре настоящих листочка, растение выбросило усик,
значит,
оно растёт и развивается.
Слайд 16Спасибо за внимание!
Руководитель работы:
Ясько Ольга Викторовна,
учитель начальных классов
МБОУ
СОШ № 18
