Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Вода - капля жизни!
Содержание
- 1. Вода - капля жизни!
- 2. Паспорт проектаВид проекта : информационно-исследовательский.
- 3. Слайд 3
- 4. Аннотация проектаПроект направлен
- 5. Слайд 5
- 6. Слайд 6
- 7. Гипотеза : Жизнь на земле без воды невозможна!
- 8. Основополагающий вопрос: Сможем ли мы прожить
- 9. Этапы проектаПодготовительный этап Основной этап Заключительный этап
- 10. Основной этапЧтение Художественной литературыБеседыРассказыОводеСтихиОводеСказкиОводеВодав жизниживотныхВодав жизни растенийВодав жизничеловека
- 11. Беседа «Правила поведения на воде» Беседа «Вода-дом для рыб»
- 12. Что нового и интересного узнают дети:ВОДАВОДАгазообразная(пар)жидкаяТвердая(лед, снег)нетцветанет вкусанетзапаха
- 13. Что нового и интересного узнают дети:Вода в природе
- 14. Что нового и интересного узнают дети:вода в природныхявленияхинейдождьМороз на окнахоблакаградросаснегтуман
- 15. Наблюдения: «За огородом» «За цветником»
- 16. Игровая деятельность -Подвижные игры «Море волнуется»,
- 17. Продуктивная деятельность: Коллективный ручной труд «Рыбки в реке», фотоальбом «Наш отдых на воде»
- 18. Опыт №2 «Цветные льдинки» Опыт №3
- 19. Слайд 19
- 20. Заключительный этап 1.Изготовление панно «Кому нужна
- 21. ЛитератураО.А. Соломенникова «Занятия по формированию элементарных экологических
- 22. ПОЖЕЛАНИЕВы слыхали о воде? Говорят она
- 23. Скачать презентанцию
Паспорт проектаВид проекта : информационно-исследовательский. Продолжительность: краткосрочный. Участники: дети 5-7 лет, воспитатели, родители. Проблема: Зачем нужна вода? Объект исследования: природные явления.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Проект
«Вода - капля жизни!»
Автор проекта: воспитатель Кузан Наталья Владимировна
МКДОУ
д/с № 5
Слайд 2Паспорт проекта
Вид проекта : информационно-исследовательский.
Продолжительность: краткосрочный.
Участники:
дети 5-7 лет, воспитатели, родители. Проблема: Зачем нужна вода?
Объект исследования: природные явления.
Слайд 3 Актуальность
проекта:
В наше время основная масса людей сосредоточилась в городах и потеряла связь с природой. В итоге изменилось их поведение: люди стали брать от природы все, ничего не давая ей взамен. Человек не «чувствует» природы, не контактирует с ней. Поэтому в последнее время возрос интерес к экологии и экологическому воспитанию в образовательных учреждениях.
Человек – часть природы: он не может жить вне её, не может нарушать законы , по которым существует окружающий мир.
Слайд 4 Аннотация проекта
Проект направлен на закрепление и
углубление знаний детей о свойствах воды. В ходе проекта дети
узнают о том, что вода находится вокруг нас независимо от времени года в разном состоянии (снег, град, туман, дождь, лед). Дошкольники узнают, что вода необходима для всего живого мира (человека, животных, птиц, рыб, растений). Дети получат представления о некоторых видах водоемов. Узнают, что вода – это бесценный дар природы, который нужно бережно сохранять.
Слайд 5 Цель проекта:
Формирование
у детей знаний о значении воды в жизни всего живого
на земле: вода – источник жизни.
Слайд 6
Задачи :
- Формировать у детей знания о значении воды в
жизни человека;
- Уточнять представления детей о том, что вода важна для всех живых существ;
- Продолжать знакомство дошкольников со свойствами и состоянием воды;
- Развивать любознательность детей, умение наблюдать, анализировать, делать выводы;
- Развивать навыки лабораторных опытов;
- Развивать социальные навыки: умение работать в группе, договариваться, учитывать мнение партнера, а так же отстаивать свое мнение, доказывать свою правоту
- Воспитывать бережное отношение к воде.
Слайд 8Основополагающий вопрос: Сможем ли мы прожить без воды? Проблемные вопросы: Кому нужна вода? Где
мы встречаем воду в природе?
В каком состоянии бывает вода?
Слайд 10 Основной этап
Чтение
Художественной
литературы
Беседы
Рассказы
О
воде
Стихи
О
воде
Сказки
О
воде
Вода
в жизни
животных
Вода
в
жизни
растений
Вода
в жизни
человека
Слайд 12Что нового и интересного узнают дети:
ВОДА
ВОДА
газообразная
(пар)
жидкая
Твердая
(лед, снег)
нет
цвета
нет
вкуса
нет
запаха
Слайд 14Что нового и интересного узнают дети:
вода в
природных
явлениях
иней
дождь
Мороз на окнах
облака
град
роса
снег
туман
Слайд 16Игровая деятельность -Подвижные игры «Море волнуется», «Ручеек» -Массаж «Дождик» -
Пальчиковая игра «Дождик» - Дидактические игры «Кто живет в воде?
» - Игры с водой на улице
Слайд 17Продуктивная деятельность: Коллективный ручной труд «Рыбки в реке», фотоальбом «Наш
отдых
на воде»
Слайд 18
Опыт №2 «Цветные льдинки»
Опыт №3 «Лед – твердая
вода»
Экспериментальная деятельность
Опыт №1 «Руки станут чище, если
их помыть водой»
Слайд 19
Работа с родителями
1.Изготовление альбома «Вода – это жизнь» (совместно с
родителями) 2.Привлечение родителей к помощи в создании экспериментальной лаборатории 3.Информационно-наглядные формы работы
с родителями
Слайд 20Заключительный этап
1.Изготовление панно «Кому нужна вода»
2.Коллективная аппликация «Аквариум – дом
для рыбки»
3.План-схема «Круговорот воды в природе»
4.Развлечение «Бесценная и всем необходимая
вода»
Слайд 21Литература
О.А. Соломенникова «Занятия по формированию элементарных экологических представлений». Мозаика- Синтез
Москва 2009г.
С.Н. Николаева «Юный эколог». Мозаика- Синтез Москва 2005г.
А.И. Иванова
«Экологические наблюдения и эксперименты в детском саду». Творческий центр Москва 2008г.А.П. Самородова, Л.В. Теплякова «Игры в экологическом воспитании детей в дошкольном возрасте». Тамбов 2006г.
О.А. Скоролупова «Занятия с детьми дошкольного возраста по теме «Вода»». Скрипторий Москва 2003г.
Слайд 22 ПОЖЕЛАНИЕ
Вы слыхали о воде?
Говорят она везде!
В луже, в море,
в океане И в водопроводном кране. Как сосулька замерзает, В лес туманом заползает, Ледником
в горах зовется. Мы привыкли, что вода Наша спутница всегда! Без нее нам не умыться, Не наесться, не напиться, Смею вам я доложить: Без нее нам не прожить.Вода – это бесценный дар природы!
Так давайте бережно сохранять её!
