Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Вселенная
Содержание
- 1. Вселенная
- 2. :Формировать начальные представления о строении Вселенной, движении и развитии планет Солнечной системы.Цель урока:
- 3. Этапы урока:Организационный моментИзучение новой темыЗакреплениеИтог урокаДомашнее задание
- 4. Организационный момент задачи нашего урока:узнать о науке
- 5. «астрон»- звезда, «номос» -законастрономия – наука о
- 6. Работа с текстом из
- 7. Это раскаленное небесное телоИмеет форму шараДиаметр Солнца
- 8. это Солнце и движущиеся вокруг
- 9. С помощью учебника впишите сведения в текст.
- 10. Подпишите названия планет Солнечной системы.
- 11. Тест «Вселенная»
- 12. Домашнее задание: кроссворд «Мир глазами астронома».Прочитать текст учебника, ответить на вопросы;Решить кроссворд «Мир глазами астронома».
- 13. Итог урока
- 14. Скачать презентанцию
:Формировать начальные представления о строении Вселенной, движении и развитии планет Солнечной системы.Цель урока:
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2:
Формировать начальные представления о строении Вселенной, движении и развитии планет
Солнечной системы.
Слайд 4Организационный момент
задачи нашего урока:
узнать о науке астрономии,
запомнить название и
расположение планет Солнечной системы,
выяснить, есть ли сходство между звездами
и планетами и в чем их различие,узнать, какие еще небесные тела есть во Вселенной,
научиться наблюдать за Солнцем правильно, чтобы не испортить себе зрение.
Слайд 5«астрон»- звезда, «номос» -закон
астрономия – наука о небесных, или космических,
телах
астроном – человек, который занимается изучением Вселенной, или космоса, и
космических телЧто такое астрономия?
Слайд 6
Работа с текстом из учебника
Узнай, есть ли сходство между
звездами и планетами? Если есть, то какое?
Приведи примеры небесных
тел.Что нового ты узнал о Солнце?
Вселенная.
Слайд 7Это раскаленное небесное тело
Имеет форму шара
Диаметр Солнца в 109 раз
больше диаметра Земли
Масса Солнца в 330 тысяч раз больше массы
Земли Расстояние от Земли до Солнца составляет 150 миллионов километров
солнце
Слайд 8 это Солнце и движущиеся вокруг него небесные тела
– планеты, спутники планет, звезды, кометы .
Солнечная система
Слайд 9С помощью учебника впишите сведения в текст. Используйте их при
рассказе о планетах.
Диаметр Земли равен _____ км. Самая большая планета
Солнечной системы - ______. Его диаметр в 318 раз больше диаметра Земли. Самая маленькая планета - _________ . Его диаметр примерно в 4 раза меньше, чем у Земли. У некоторых планет есть кольца (У _________ , у __________ , у _____ , у ___________ ). 
Слайд 12Домашнее задание:
кроссворд «Мир глазами астронома».
Прочитать текст учебника, ответить на вопросы;
Решить
кроссворд «Мир глазами астронома».
