Жизнь пресного водоёма

Содержание

1. Жизнь пресного водоёма
2. Цели урокаСформировать представления учащихся о жизни пресного
3. Проверка знаний и уменийПочему луг называют природным
4. Игра «Узнай меня» Её назвали в
5. Это растение узнают по мелким треугольным плодам,
6. Водоём
7. Типы пресных водоёмов.Река Озеро Ручей Пруд Канал Водохранилище
8. Рогоз, камыш, тростник, лилии, кувшинки, череда, стрелолист,горец земноводный, сусак зонтичный,мельчайшие водорослиРастения водоёмов
9. Продолжим разговор об обитателях водоёма.Ползает наоборот ,
10. На дне где тихо и темно,Лежит усатое
11. ФИЗМИНУТКАВышли уточки на лугВышли уточки на лугКря,
12. Богат и разнообразен животный мир водоёма. Познакомьтесь
13. Работа в тетради Запиши в тетради
14. Домашнее задание:
15. МОЛОДЦЫ
16. Скачать презентанцию

Цели урокаСформировать представления учащихся о жизни пресного водоёма.Познакомить с растительным и животным миром пресных водоёмов, с ролью человека- Развивать познавательный интерес учащихся.- Учить работать с дополнительной литературой- Применять в работе ранее

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Жизнь пресного водоёма

4 класс МВН
МОУ Стрелецкая сош
Автор: Беляева О.Б.

Слайд 2Цели урока
Сформировать представления учащихся о жизни
пресного водоёма.
Познакомить с растительным

и животным миром
пресных водоёмов, с ролью человека
- Развивать познавательный

интерес учащихся.
- Учить работать с дополнительной литературой
- Применять в работе ранее полученные знания
- Учить рассуждать и делать выводы.

Цели урокаСформировать представления учащихся о жизни пресного водоёма.Познакомить с растительным и животным миром пресных водоёмов, с ролью

Слайд 3Проверка знаний и умений
Почему луг называют природным сообществом?
Луг – это

природное сообщество,
потому что растения, животные,
грибы и микроорганизмы, живущие
на лугу тесно

связаны между
собой.

Например, растения, погибающие
осенью, за зиму при участии
бактерий перегнивают. А на их
месте вырастают новые

Памятка как вести себя на лугу, зашифрованная условными значками.

Знаниями о луге поделитесь друзья.
Каждый дома трудился не зря.

Проверка знаний и уменийПочему луг называют природным сообществом?Луг – это природное сообщество,потому что растения, животные,грибы и микроорганизмы,

Слайд 4Игра «Узнай меня»
Её назвали в честь врача –

героя географических мифов. В настоящее время это редкое животное.

Без него на лугу будет тишина. Он невелик, с большими усами и ногами.

Игра «Узнай меня» Её назвали в честь врача – героя географических мифов. В настоящее время это

Слайд 5Это растение узнают по мелким треугольным плодам, похожим на сумки.
Этот

житель – санитар, питается падалью, для своих лечинок закапывает в

землю мертвых животных.

Эти шарики красного цвета очень любят пчёлы.

Это растение узнают по мелким треугольным плодам, похожим на сумки.Этот житель – санитар, питается падалью, для своих

Слайд 6Водоём
- Посмотри вот

сюда.
Тихо плещется вода
Ряска, лилии,

рогоз,
И кубышка, и тростник.
Есть беззубка, прудовик,
Водомерка вот бежит.
Всюду бурно жизнь кипит.
Это пресный водоём.

Водоём - Посмотри вот сюда. Тихо плещется вода

Слайд 7Типы пресных водоёмов.
Река
Озеро
Ручей
Пруд
Канал
Водохранилище

Слайд 8 Рогоз, камыш, тростник, лилии, кувшинки, череда, стрелолист,
горец земноводный,

сусак зонтичный,
мельчайшие водоросли
Растения водоёмов

Слайд 9Продолжим разговор об обитателях водоёма.
Ползает наоборот ,
Задом наперёд,
Всё под

водой
Хватает клешнёй.
Пёстрая крякушка
Ловит лягушек
Ходит в развалочку -
Спотыкалочку.
У родителей и деток
Вся

одежда из монеток.

Продолжим разговор об обитателях водоёма.Ползает наоборот , Задом наперёд,Всё под водойХватает клешнёй.Пёстрая крякушкаЛовит лягушекХодит в развалочку -Спотыкалочку.У

Слайд 10На дне где тихо и темно,
Лежит усатое бревно.
Хвостом виляет,
Зубаста,

а не лает
У кого глаза на рогах,
А дом на спине?
Голубой

аэропланчик
Сел на белый одуванчик.

На дне где тихо и темно,Лежит усатое бревно.Хвостом виляет, Зубаста, а не лаетУ кого глаза на рогах,А

Слайд 11ФИЗМИНУТКА
Вышли уточки на луг
Вышли уточки на луг
Кря, кря, кря.
Полетел зеленый

жук
Ж - ж - ж.
Гуси шеи выгибали
Клювом перья расправляли.
Зашумел в

пруду камыш
Ш - ш - ш
И опять настала ти...

ФИЗМИНУТКАВышли уточки на лугВышли уточки на лугКря, кря, кря.Полетел зеленый жукЖ - ж - ж.Гуси шеи выгибалиКлювом

Слайд 12Богат и разнообразен животный мир водоёма. Познакомьтесь с ним поближе в

учебнике на стр. 192-193
Каких животных мы ещё не назвали?
Цапля

Самостоятельно прочитайте

в учебнике стр. 195 о животных водоёма.

Назовите какие хищники обитают в водоёмах?

бобр

карась

головастики

катушка

Богат и разнообразен животный мир водоёма. Познакомьтесь с ним поближе в учебнике на стр. 192-193Каких животных

Слайд 13Работа в тетради
Запиши в тетради две цепи питания,

сложившиеся в водоёме.
Самостоятельно заполните схему «Животные водоёма» (взаимопроверка в парах)

Работа в тетради Запиши в тетради две цепи питания, сложившиеся в водоёме.Самостоятельно заполните схему «Животные водоёма»

Слайд 14Домашнее задание:

Стр. 191 – 200
Ответить на вопросы «Проверь

себя»
Выполни задания 2, 4
Подготовить ответ на вопрос:
«Надо ли охранять болото?»

Домашнее задание: Стр. 191 – 200Ответить

Слайд 15МОЛОДЦЫ

Скачать презентацию

Разделы презентаций

Жизнь пресного водоёма

Содержание

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Жизнь пресного водоёма

4 класс МВН
МОУ Стрелецкая сош
Автор: Беляева О.Б.

Слайд 2Цели урока
Сформировать представления учащихся о жизни
пресного водоёма.
Познакомить с растительным

и животным миром
пресных водоёмов, с ролью человека
- Развивать познавательный

Слайд 3Проверка знаний и умений
Почему луг называют природным сообществом?
Луг – это

природное сообщество,
потому что растения, животные,
грибы и микроорганизмы, живущие
на лугу тесно

Слайд 4Игра «Узнай меня»
Её назвали в честь врача –

героя географических мифов. В настоящее время это редкое животное.

Слайд 5Это растение узнают по мелким треугольным плодам, похожим на сумки.
Этот

житель – санитар, питается падалью, для своих лечинок закапывает в

Слайд 6Водоём
- Посмотри вот

сюда.
Тихо плещется вода
Ряска, лилии,

Слайд 7Типы пресных водоёмов.
Река
Озеро
Ручей
Пруд
Канал
Водохранилище

Слайд 8 Рогоз, камыш, тростник, лилии, кувшинки, череда, стрелолист,
горец земноводный,

сусак зонтичный,
мельчайшие водоросли
Растения водоёмов

Слайд 9Продолжим разговор об обитателях водоёма.
Ползает наоборот ,
Задом наперёд,
Всё под

водой
Хватает клешнёй.
Пёстрая крякушка
Ловит лягушек
Ходит в развалочку -
Спотыкалочку.
У родителей и деток
Вся

Слайд 10На дне где тихо и темно,
Лежит усатое бревно.
Хвостом виляет,
Зубаста,

а не лает
У кого глаза на рогах,
А дом на спине?
Голубой

Слайд 11ФИЗМИНУТКА
Вышли уточки на луг
Вышли уточки на луг
Кря, кря, кря.
Полетел зеленый

жук
Ж - ж - ж.
Гуси шеи выгибали
Клювом перья расправляли.
Зашумел в

Слайд 12Богат и разнообразен животный мир водоёма. Познакомьтесь с ним поближе в

учебнике на стр. 192-193
Каких животных мы ещё не назвали?
Цапля

Самостоятельно прочитайте

Слайд 13Работа в тетради
Запиши в тетради две цепи питания,

сложившиеся в водоёме.
Самостоятельно заполните схему «Животные водоёма» (взаимопроверка в парах)

Слайд 14Домашнее задание:

Стр. 191 – 200
Ответить на вопросы «Проверь

Слайд 15МОЛОДЦЫ

Обратная связь

Что такое TheSlide.ru?

Разделы презентаций

Жизнь пресного водоёма

Содержание

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Жизнь пресного водоёма4 класс МВНМОУ Стрелецкая сошАвтор: Беляева О.Б.

Слайд 2Цели урокаСформировать представления учащихся о жизни пресного водоёма.Познакомить с растительным

и животным миром пресных водоёмов, с ролью человека- Развивать познавательный

Слайд 3Проверка знаний и уменийПочему луг называют природным сообществом?Луг – это

природное сообщество,потому что растения, животные,грибы и микроорганизмы, живущиена лугу тесно

Слайд 4Игра «Узнай меня» Её назвали в честь врача –

героя географических мифов. В настоящее время это редкое животное.

Слайд 5Это растение узнают по мелким треугольным плодам, похожим на сумки.Этот

житель – санитар, питается падалью, для своих лечинок закапывает в

Слайд 6Водоём - Посмотри вот

сюда. Тихо плещется вода Ряска, лилии,

Слайд 7Типы пресных водоёмов.Река Озеро Ручей Пруд Канал Водохранилище

Слайд 8 Рогоз, камыш, тростник, лилии, кувшинки, череда, стрелолист,горец земноводный,

сусак зонтичный,мельчайшие водорослиРастения водоёмов

Слайд 9Продолжим разговор об обитателях водоёма.Ползает наоборот , Задом наперёд,Всё под

водойХватает клешнёй.Пёстрая крякушкаЛовит лягушекХодит в развалочку -Спотыкалочку.У родителей и детокВся

Слайд 10На дне где тихо и темно,Лежит усатое бревно.Хвостом виляет, Зубаста,

а не лаетУ кого глаза на рогах,А дом на спине?Голубой

Слайд 11ФИЗМИНУТКАВышли уточки на лугВышли уточки на лугКря, кря, кря.Полетел зеленый

жукЖ - ж - ж.Гуси шеи выгибалиКлювом перья расправляли.Зашумел в

Слайд 12Богат и разнообразен животный мир водоёма. Познакомьтесь с ним поближе в

учебнике на стр. 192-193Каких животных мы ещё не назвали?ЦапляСамостоятельно прочитайте

Слайд 13Работа в тетради Запиши в тетради две цепи питания,

сложившиеся в водоёме.Самостоятельно заполните схему «Животные водоёма» (взаимопроверка в парах)

Слайд 14Домашнее задание:

Стр. 191 – 200Ответить на вопросы «Проверь

Слайд 15МОЛОДЦЫ

Похожие презентации

Обратная связь

Что такое TheSlide.ru?

Слайд 1Жизнь пресного водоёма

4 класс МВН
МОУ Стрелецкая сош
Автор: Беляева О.Б.

Слайд 2Цели урока
Сформировать представления учащихся о жизни
пресного водоёма.
Познакомить с растительным

и животным миром
пресных водоёмов, с ролью человека
- Развивать познавательный

Слайд 3Проверка знаний и умений
Почему луг называют природным сообществом?
Луг – это

природное сообщество,
потому что растения, животные,
грибы и микроорганизмы, живущие
на лугу тесно

Слайд 4Игра «Узнай меня»
Её назвали в честь врача –

Слайд 5Это растение узнают по мелким треугольным плодам, похожим на сумки.
Этот

Слайд 6Водоём
- Посмотри вот

сюда.
Тихо плещется вода
Ряска, лилии,

Слайд 7Типы пресных водоёмов.
Река
Озеро
Ручей
Пруд
Канал
Водохранилище

Слайд 8 Рогоз, камыш, тростник, лилии, кувшинки, череда, стрелолист,
горец земноводный,

сусак зонтичный,
мельчайшие водоросли
Растения водоёмов

Слайд 9Продолжим разговор об обитателях водоёма.
Ползает наоборот ,
Задом наперёд,
Всё под

водой
Хватает клешнёй.
Пёстрая крякушка
Ловит лягушек
Ходит в развалочку -
Спотыкалочку.
У родителей и деток
Вся

Слайд 10На дне где тихо и темно,
Лежит усатое бревно.
Хвостом виляет,
Зубаста,

а не лает
У кого глаза на рогах,
А дом на спине?
Голубой

Слайд 11ФИЗМИНУТКА
Вышли уточки на луг
Вышли уточки на луг
Кря, кря, кря.
Полетел зеленый

жук
Ж - ж - ж.
Гуси шеи выгибали
Клювом перья расправляли.
Зашумел в

учебнике на стр. 192-193
Каких животных мы ещё не назвали?
Цапля

Самостоятельно прочитайте

Слайд 13Работа в тетради
Запиши в тетради две цепи питания,

сложившиеся в водоёме.
Самостоятельно заполните схему «Животные водоёма» (взаимопроверка в парах)

Стр. 191 – 200
Ответить на вопросы «Проверь