Разделы презентаций

изобразительно-выразительные средства русского языка тесты

Содержание

1.Стилистическая фигура, состоящая в таком расположении слов, при котором каждое последующее содержит усиливающееся или уменьшающееся значение, благодаря которому создается нарастание или ослабление производимого ими впечатления: «Приехав домой, Лаевский и Надежда вошли

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1изобразительно-выразительные средства русского языка тесты

изобразительно-выразительные средства русского языка тесты

Слайд 21.Стилистическая фигура, состоящая в таком расположении слов, при котором каждое

последующее содержит усиливающееся или уменьшающееся значение, благодаря которому создается нарастание

или ослабление производимого ими впечатления:
«Приехав домой, Лаевский и Надежда вошли в свои темные, душные, скучные комнаты» (Чехов)

1. анафора 2. инверсия 3. метонимия 4. антитеза
5. градация

1.Стилистическая фигура, состоящая в таком расположении слов, при котором каждое последующее содержит усиливающееся или уменьшающееся значение, благодаря

Слайд 3Правильный ответ:
5. градация

Правильный ответ:5. градация

Слайд 42. Повторение слов или выражений в конце смежного отрывка:
«Мне

бы хотелось знать, отчего я титулярный советник? Почему именно титулярный

советник?» (Гоголь)

1. анафора 2. инверсия 3. метонимия 4. антитеза
5. эпифора

2. Повторение слов или выражений в конце смежного отрывка: «Мне бы хотелось знать, отчего я титулярный советник?

Слайд 5Правильный ответ:
5. эпифора

Правильный ответ:5. эпифора

Слайд 63.Перенесение значения с одного явления на другое по признаку количественного

отношения между ними: употребление единственного числа вместо множественного (Все спит:

и человек, и зверь, и птица); множественного числа вместо единственного («Мы все глядим в Наполеоны»); части вместо целого, родового названия вместо видового; видового названия вместо родового.

1. анафора 2. инверсия 3. метонимия 4. антитеза
5. синекдоха

3.Перенесение значения с одного явления на другое по признаку количественного отношения между ними: употребление единственного числа вместо

Слайд 7Правильный ответ:
5. синекдоха

Правильный ответ:5. синекдоха

Слайд 84.Выражение, содержащее непомерное преуменьшение размера, силы, значения и т.д. какого-либо

явления: Ниже тоненькой былиночки надо голову клонить... (Некрасов)
1. анафора 2. литота 3.

метонимия 4. антитеза
5. градация
4.Выражение, содержащее непомерное преуменьшение размера, силы, значения и т.д. какого-либо явления: Ниже тоненькой былиночки надо голову клонить...

Слайд 9Правильный ответ:
2. литота

Правильный ответ:2. литота

Слайд 105.Одинаковое синтаксическое построение соседних предложений или отрезков речи:
Молодым везде

у нас дорога, старикам везде у нас почет (Лебедев-Кумач)
1. анафора 2.

инверсия 3. параллелизм 4. антитеза
5. градация
5.Одинаковое синтаксическое построение соседних предложений или отрезков речи: Молодым везде у нас дорога, старикам везде у нас

Слайд 11Правильный ответ:
3. Параллелизм

Правильный ответ:3. Параллелизм

Слайд 126.Расположение членов предложения в особом порядке, нарушающем обычный:
не понравились

они мне
1. анафора 2. инверсия 3. метонимия 4. антитеза
5. градация

6.Расположение членов предложения в особом порядке, нарушающем обычный: не понравились они мне1. анафора 2. инверсия 3. метонимия

Слайд 13Правильный ответ:
2. инверсия

Правильный ответ:2. инверсия

Слайд 147.Повторение отдельных слов или оборотов в начале отрывков, из которых

состоит высказывание: «Клянусь я первым днем творенья, клянусь его последним

днем» (Лермонтов)

1. анафора 2. инверсия 3. метонимия 4. антитеза
5. градация

7.Повторение отдельных слов или оборотов в начале отрывков, из которых состоит высказывание: «Клянусь я первым днем творенья,

Слайд 15Правильный ответ:
1. анафора

Правильный ответ:1. анафора

Слайд 168.Слово или выражение, которое употребляется в переносном значении на основе

сходства в каком-либо отношении двух предметов или явлений:
«В саду

горит костер рябины красной» (Есенин)

1. метафора 2. инверсия 3. эпитет 4. антитеза
5. градация

8.Слово или выражение, которое употребляется в переносном значении на основе сходства в каком-либо отношении двух предметов или

Слайд 17Правильный ответ:
1. метафора

Правильный ответ:1. метафора

Слайд 189.Иносказательное изображение отвлеченного понятия с помощью жизненного образа: хитрость –

лиса, жадность – волк, коварство – змея
1. эпитет 2. антитеза 3. аллегория 4.

метонимия
9.Иносказательное изображение отвлеченного понятия с помощью жизненного образа: хитрость – лиса, жадность – волк, коварство – змея1.

Слайд 19Правильный ответ:
3. аллегория

Правильный ответ:3. аллегория

Слайд 2010.Оборот, в котором для усиления выразительности речи противопоставляются противоположные понятия:


богатый и в будни пирует, а бедный и в праздник

горюет

1. эпитет 2. антитеза 3. градация 4. аллегория

10.Оборот, в котором для усиления выразительности речи противопоставляются противоположные понятия: богатый и в будни пирует, а бедный

Слайд 21Правильный ответ:
2. антитеза

Правильный ответ:2. антитеза

Слайд 2211.Образное определение:
«А волны моря с печальным ревом о камень

бились» (Горький)
1. эпитет 2. антитеза 3. градация 4. аллегория

11.Образное определение: «А волны моря с печальным ревом о камень бились» (Горький)1. эпитет 2. антитеза 3. градация

Слайд 23Правильный ответ:
1. эпитет

Правильный ответ:1. эпитет

Похожие презентации

НЕ с прилагательными НЕ с прилагательными 237
Правописание наречий (7 класс) Правописание наречий (7 класс) 389
Буквы а – о в корнях -раст- , -ращ- , -рос- 5 класс Буквы а – о в корнях -раст- , -ращ- , -рос- 5 класс 399
Работа над сжатым изложением в 9 классе. Подготовка к ОГЭ Работа над сжатым изложением в 9 классе. Подготовка к ОГЭ 316
Повторение изученного. Фонетика. Словообразование. Орфография Повторение изученного. Фонетика. Словообразование. Орфография 327
Буквы О и Е после шипящих и ц в суффиксах прилагательных 6 класс Буквы О и Е после шипящих и ц в суффиксах прилагательных 6 класс 549
Сочинение-рассказ о народном промысле Сочинение-рассказ о народном промысле 502
История русской азбуки История русской азбуки 276
Герои любимых мультфильмов Герои любимых мультфильмов 321
Край ты мой, родимый край… Стихи русских поэтов 19 века о природе и о Родине. И. А. Бунин, А. К. Толстой, В. А. Жуковский Край ты мой, родимый край… Стихи русских поэтов 19 века о природе и о Родине. И. А. Бунин, А. К. Толстой, В. А. Жуковский 1033
Смысловая цельность, речевая связность и последовательность изложения Смысловая цельность, речевая связность и последовательность изложения 313
Красота и богатство родного языка (Вводный урок) 6 класс УМК С.И.Львовой Красота и богатство родного языка (Вводный урок) 6 класс УМК С.И.Львовой 323
Иванова Ольга Николаевна Иванова Ольга Николаевна 280
Презентация по теме Презентация по теме " Имена числительные" 317
НЕ деепричастиями 7 класс НЕ деепричастиями 7 класс 361
Сочинение по тексту Сочинение по тексту 314
Правописание слов с парными глухими и звонкими согласными в корне 3 класс Правописание слов с парными глухими и звонкими согласными в корне 3 класс 309
Правописание союзов чтобы, тоже, также, зато Правописание союзов чтобы, тоже, также, зато 594
Аббревиатуры, как способ образование новых лексических единиц Аббревиатуры, как способ образование новых лексических единиц 513
Слитное и раздельное написание НЕ с именами существительными и прилагательными Слитное и раздельное написание НЕ с именами существительными и прилагательными 337

Обратная связь

Если не удалось найти и скачать доклад-презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Что такое TheSlide.ru?

Это сайт презентации, докладов, проектов в PowerPoint. Здесь удобно  хранить и делиться своими презентациями с другими пользователями.

Для правообладателей

Яндекс.Метрика