они образуются: Осенние листья медленно кружатся в воздухе и тихо падают
на землю.Словосочетания:
осенние листья
медленно кружатся
кружатся в воздухе
тихо падают
падают на землю
Все словосочетания образованы на основе подчинительной связи
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Как определить сказуемое
Содержание
- 1. Как определить сказуемое
- 2. Из предложения вычлените все словосочетания, укажите на
- 3. Какие синтаксические единицы вы не включили в
- 4. Как говорящий оценивает факт, о котором сообщает,
- 5. Оцените факт, содержащийся в предложении , как
- 6. Предикативность (то, как говорящий оценивает
- 7. ПОДУМАЙ!Что нужно сделать, если в предложении трудно
- 8. ПОТРЕНИРУЕМСЯ!Задание: Найти грамматическую основу предложения. Читать книги
- 9. С/Р. Задание: Найти и подчеркнуть грамматические
- 10. Автор презентации – Людмила Николаевна Тяжелкова,учитель русского языка и литературы МОУ «Гимназия №10» г Новокузнецка
- 11. Скачать презентанцию
Из предложения вычлените все словосочетания, укажите на основе какой связи они образуются: Осенние листья медленно кружатся в воздухе и тихо падают на землю. Словосочетания: осенние листьямедленно кружатсякружатся в воздухетихо падаютпадают
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Из предложения вычлените все словосочетания, укажите на основе какой связи
Слайд 3Какие синтаксические единицы вы не включили в состав словосочетаний? Как
образованы они?
кружатся и падают – это ряд однородных членов предложения,
он образован на основе сочинительной связи; однородные сказуемые соединены сочинительным союзом ИЛистья кружатся и падают - это предложение, его грамматическая основа; она образована на основе взаимной связи
Слайд 4Как говорящий оценивает факт, о котором сообщает, – как реальный
или как нереальный?
Как реальный факт
В каком времени происходят действия, названные
глаголами-сказуемыми?
В настоящем времени (кружатся и падают)
Измените грамматические значения глаголов- сказуемых так, чтобы действия, названные ими, были отнесены к прошлому, к будущему.
Осенние листья медленно кружились в воздухе и тихо падали на землю.
Осенние листья будут медленно кружиться в воздухе и тихо падать на землю.
Слайд 5Оцените факт, содержащийся в предложении , как нереальный, но который
мог бы иметь место при каких-то условиях.
Осенние листья медленно
кружились бы в воздухе и тихо падали бы на землю, если бы подул ветерокОцените факт, содержащийся в предложении , как нереальный, но который мог бы совершиться по просьбе говорящего.
Осенние листья пусть медленно кружатся в воздухе и тихо пусть падают на землю.
У нас получилось одно предложение имеющее разные грамматические значения (разную предикативность).
Сделайте вывод: как же говорящий может оценить сообщение по отношению к действительности?
Слайд 6
Предикативность
(то, как говорящий оценивает высказывание
по отношению к действительности)
как
реальный факт
как нереальный факт
который совершил-ся
(прош. время)
который соверша-ется
(наст. время)
который будет совершать-ся
(буд. время
Сказуемое – глагол
в изъявительном наклонении
который
может совершиться при каком-то условии
который может совершиться по просьбе говорящего
Сказуемое – глагол
в условном наклонении
Сказуемое – глагол
в повелительном
наклонении
Слайд 7ПОДУМАЙ!
Что нужно сделать, если в предложении трудно найти сказуемое?
Нужно
изменить грамматическое значение, т.е. предикативность предложения. То, что изменится при
изменении предикативности, и будет сказуемым.
Слайд 8ПОТРЕНИРУЕМСЯ!
Задание: Найти грамматическую основу предложения.
Читать книги – огромное удовольствие.
Чтобы не
ошибиться , определим сначала сказуемое. Для этого изменим предикативность.
Читать
книги было огромным удовольствием. Читать книги будет огромным удовольствием.
Читать книги пусть будет огромным удовольствием.Значит, сказуемое в предложении – удовольствие. Оно выражено именем существительным. От него задаем вопрос ЧТО? И на него «ловим» подлежащее. Удовольствие (ЧТО?) – читать. Читать – это подлежащее, выраженное инфинитивом.
Грамматическая основа: ЧИТАТЬ - УДОВОЛЬСТВИЕ
Слайд 9С/Р.
Задание: Найти и подчеркнуть грамматические основы предложений.
1. Поймать ерша
или окуня – настоящее блаженство. 2. «Руслан и Людмила – известная
поэма А.С. Пушкина. 3. Без песен мир тесен. 4. Семеро одного не ждут.
Слайд 10Автор презентации –
Людмила Николаевна Тяжелкова,
учитель русского языка и литературы
МОУ
«Гимназия №10» г Новокузнецка
![Звуки [д-д,] [т-т,]. Буквы Д и Т 1 класс](/img/thumbs/244744ef3847049a51643ab00402d7cf-800x.jpg)
