Непостоянные признаки глагола.

Содержание

1. Непостоянные признаки глагола.
2. Слайд 2
3. Задание 1.В выделенных словах укажите орфограммы.
4. Какой из представленных предметов подвергается изменению?
5. Какие признаки глагола не могут изменяться? Беседа.
6. Постоянные признаки глагола. Тема урока.
7. .
8. Что вы можете сказать об этом морфологическом признаке?Вид глагола.Вид глагола.
9. Слайд 9
10. 1 вариант. Тема «Туман расстилается»К вечеру
11. Что вы можете сказать об этом морфологическом признаке?Спряжение глагола.
12. Задание 3.Работа с текстом.( определите вид и
13. Самопроверка.Кругом все белело(несов.в., 1спр.) от снега. Мокрая
14. Физкультминутка.
15. Что вы можете сказать об этом морфологическом признаке?Переходность и непереходность глагола.
16. Задание 4.Определи переходность/непереходность глагола в составе словосочетания.
17. Взаимопроверка. Переходный глагол.
18. Что вы можете сказать об этом морфологическом признаке?Возвратность глагола.
19. Сайт http://pedsovet.su/ Задание 5. На какой картинке
20. Сайт http://pedsovet.su/
21. Слайд 21
22. Сайт http://pedsovet.su/
23. Сайт http://pedsovet.su/
24. Сайт http://pedsovet.su/
25. Сайт http://pedsovet.su/
26. Слайд 26
27. Слайд 27
28. Задание 6.Укажите все постоянные признаки глаголов в словосочетаниях.Трудился на уроке.Учился со старанием.Знаю тему.
29. Друг за другом мы вагоны К
30. Молодцы!Спасибо за урок.
31. Скачать презентанцию

Задание 1.В выделенных словах укажите орфограммы. Стучат, стучат колёса,Наш поезд мчит(?)ся вдаль, А дым от паровоза – Белёсая вуаль.З..крыл от нас пол(?)неба, А пар..воз «Ту-ту,-Гудит, - «Я до обедаДетишек пр..везу.На

Главная
Русский язык
Непостоянные признаки глагола.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Двадцать третье декабря
Классная работа

Слайд 2

Слайд 3 Задание 1.
В выделенных словах укажите орфограммы.

Стучат, стучат

колёса,
Наш поезд мчит(?)ся вдаль,
А дым от паровоза –
Белёсая

вуаль.
З..крыл от нас пол(?)неба,
А пар..воз «Ту-ту,-
Гудит, - «Я до обеда
Детишек пр..везу.
На станцию приеду,
Без опозданья, в срок,
Потом в депо заеду,
И там посплю часок»

Задание 1.В выделенных словах укажите орфограммы. Стучат, стучат колёса,Наш поезд мчит(?)ся вдаль, А дым от паровоза

Слайд 4Какой из представленных предметов подвергается изменению?

Слайд 5Какие признаки глагола не могут изменяться?

Беседа.

Слайд 6
Постоянные признаки глагола.

Тема урока.

Слайд 7

.

Слайд 8
Что вы можете сказать об этом морфологическом признаке?
Вид глагола.
Вид

глагола.

Слайд 9

Работа по вариантам в паре.
По фотографиям и предложенному зачину составьте небольшой текст (3-4 предложения). Определите, какой вид глагола уместнее употребить.
1 вариант. К вечеру над рекой появляется туман.
2 вариант: Сильный ветер налетел на город.

Задание 2

Слайд 10
1 вариант. Тема «Туман расстилается»
К вечеру над рекой появляется

туман.
2 вариант. Тема «Ветер разбушевался»
Ветер с бешеной силой налетел

на город.

1 вариант. Тема «Туман расстилается»К вечеру над рекой появляется туман.2 вариант. Тема «Ветер разбушевался» Ветер с

Слайд 11
Что вы можете сказать об этом морфологическом признаке?
Спряжение глагола.

Слайд 12Задание 3.
Работа с текстом.
( определите вид и спряжение глагола)
Кругом

все белело от снега. Мокрая земля подмерзла и выдерживала тяжесть

человека. Воздушный шар ударился о землю, подскочил кверху, описал в воздухе огромную дугу и снова опустился вниз. .

Задание 3.Работа с текстом.( определите вид и спряжение глагола) Кругом все белело от снега. Мокрая земля подмерзла

Слайд 13Самопроверка.
Кругом все белело(несов.в., 1спр.) от снега. Мокрая земля подмерзла (сов.в.,

1 спр.) и выдерживала(несов.в., 1 спр.) тяжесть человека. Воздушный шар

ударился(сов.в., 2спр.) о землю, подскочил(сов.в., 2спр.) кверху, описал(сов.в., 1 спр) в воздухе огромную дугу.

Самопроверка.Кругом все белело(несов.в., 1спр.) от снега. Мокрая земля подмерзла (сов.в., 1 спр.) и выдерживала(несов.в., 1 спр.) тяжесть

Слайд 14
Физкультминутка.

Слайд 15
Что вы можете сказать об этом морфологическом признаке?
Переходность и

непереходность глагола.

Слайд 16Задание 4.
Определи переходность/непереходность глагола в составе словосочетания. Исправь ошибки и

стрелками укажи, к какому столбику отнести словосочетание.
Переходный глагол.

Непереходный глагол

Люблю маму. Строить дом.
Строить в лесу. Вылить в кастрюлю.
Встречать гостей. Посолить суп.
занимаюсь работой. Разжёг костёр.

Задание 4.Определи переходность/непереходность глагола в составе словосочетания. Исправь ошибки и стрелками укажи, к какому столбику отнести словосочетание.Переходный

Слайд 17Взаимопроверка.

Переходный глагол. Непереходный глагол
Люблю маму.

Строить дом.
Строить в лесу. Вылить в кастрюлю.
Встречать гостей. Посолить суп.
занимаюсь работой. Разжёг костёр.

Слайд 18
Что вы можете сказать об этом морфологическом признаке?
Возвратность глагола.

Слайд 19Сайт http://pedsovet.su/
Задание 5.
На какой картинке возвратный/невозвратный глагол (покажите

красной сигнальной карточкой возвратный глагол, зелёной -невозвратный.)

Сайт http://pedsovet.su/ Задание 5. На какой картинке возвратный/невозвратный глагол (покажите красной сигнальной карточкой возвратный глагол, зелёной -невозвратный.)

Слайд 20Сайт http://pedsovet.su/

Слайд 21

Слайд 22Сайт http://pedsovet.su/

Слайд 23Сайт http://pedsovet.su/

Слайд 24Сайт http://pedsovet.su/

Слайд 25Сайт http://pedsovet.su/

Слайд 26

Слайд 27

Слайд 28Задание 6.
Укажите все постоянные признаки глаголов в словосочетаниях.

Трудился на уроке.

Учился

со старанием.

Знаю тему.

Слайд 29
Друг за другом мы вагоны К тепловозу прицепили. Загорелся свет зелёный. Сели

в поезд, покатили!
Быстро крутятся колёса, Мы объедем всю страну. Ой! Гудит гудок

прощальный,
Как жаль, урок приблизился к концу.

Друг за другом мы вагоны К тепловозу прицепили. Загорелся свет зелёный. Сели в поезд, покатили! Быстро

Слайд 30Молодцы!
Спасибо за урок.

Скачать презентацию

Разделы презентаций

Непостоянные признаки глагола.

Содержание

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Двадцать третье декабря Классная работа

Слайд 2

Слайд 3 Задание 1.В выделенных словах укажите орфограммы. Стучат, стучат

колёса,Наш поезд мчит(?)ся вдаль, А дым от паровоза – Белёсая

Слайд 4Какой из представленных предметов подвергается изменению?

Слайд 5Какие признаки глагола не могут изменяться? Беседа.

Слайд 6 Постоянные признаки глагола. Тема урока.

Слайд 7 .

Слайд 8 Что вы можете сказать об этом морфологическом признаке?Вид глагола.Вид

глагола.

Слайд 9

Слайд 10 1 вариант. Тема «Туман расстилается»К вечеру над рекой появляется

туман.2 вариант. Тема «Ветер разбушевался» Ветер с бешеной силой налетел

Слайд 11 Что вы можете сказать об этом морфологическом признаке?Спряжение глагола.

Слайд 12Задание 3.Работа с текстом.( определите вид и спряжение глагола) Кругом

все белело от снега. Мокрая земля подмерзла и выдерживала тяжесть

Слайд 13Самопроверка.Кругом все белело(несов.в., 1спр.) от снега. Мокрая земля подмерзла (сов.в.,