Выдающиеся отечественные ученые - лингвисты А.А. Шахматов и А.М. Пешковский и их вклад в развитие русского синтаксиса

русского синтаксиса
Учитель русского языка и литературы
МКОУ « Охочевская СОШ»
Щигровского

района Курской области
Неманежина Татьяна Николаевна

*

. Исследователь русского языка, в том числе, его говоров, древнерусской

литературы, русского летописания, проблем русского и славянского энтогенеза, вопросов прародины и праязыка славян. Заложил основы исторического изучения русского литературного языка, текстологии как науки.

ША́ХМАТОВ Алексей Александрович [5 июня 1864, Нарва — 1920], российский языковед, историк, педагог, академик Петербургской АН (1894). Исследователь русского языка, в т. ч. его говоров, древнерусской литературы, русского летописания, проблем русского и славянского энтогенеза, вопросов прародины и праязыка славян. Заложил основы исторического изучения русского литературного языка, текстологии как науки.

ША́ХМАТОВ Алексей Александрович [5 июня 1864, Нарва — 1920], российский языковед, историк, педагог, академик Петербургской АН (1894). Исследователь русского языка, в т. ч. его говоров, древнерусской литературы, русского летописания, проблем русского и славянского энтогенеза, вопросов прародины и праязыка славян. Заложил основы исторического изучения русского литературного языка, текстологии как науки.

яркой, чем
деятельность А. А. Шахматова

В. В. Виноградов

Достигнутое Шахматовым — грандиозно.
Д. С. Лихачев

*

(17 по новому стилю) июня 1864 года в

г. Нарве в семье юриста. Раннее детство будущего ученого про­ шло в Москве и Одессе. В 1870 году он лишился матери, а в 1871 умер и его отец. Детей взял на воспитание их дядя — Алексей Алексеевич Шахматов. Он поселился с семьей в деревне Губаревка Саратовской губернии. В 1875 году Алексей Шахматов в течение трех месяцев обучался в Московской частной гимназии Ф. И. Крейцмана, но потом вследствие болезни продолжил домашнее образование в Губаревке.


г. Нарва

*

в Лейпциге, Мюнхене, Париже и
других европейских городах. Вернувшись в
Россию весной

1877, года он увлекся русской
словесностью.
В январе 1879 года Алексей Шахматов перешел
в 4-ю Московскую гимназию.
Первый научный труд семнадцатилетнего
гимназиста Алексея Шахматова был
опубликован в 1881 году берлинским
журналом «Архив славянской филологии».

*

университета.

1884 и 1886 гг. –диалектологические экспедиции в Олонецкую
губернию.

1887 год -

присвоено звание кандидата.

1894год - А. А. Шахматову была присвоена степень доктора русского языка и словесности.

*

Московский университет.

года А. А. Шахматов жил и работал в
Петербурге. Он редактировал

«Словарь
современного русского языка» (1-й том
вышел уже в 1897 году).

*

лет научной деятельности А. А, Шахматов стал автором более 170 исследований,

учебных пособий и статей по истории языка и диалектологии, лексикологии и лексикографии, синтаксису русского языка. Среди них — неоконченный «Словарь современного русского языка» (1897 — 1937) и проект реформы русского правописания, исследование летописей, фундаментальный труд «Синтаксис русского языка» (1925—1927) и многие другие работы.
В области синтаксиса А. А. Шахматов разработал учение о предложении как единице коммуникации.

*

33 лет
ученый был избран экстраординарным (т. е.
сверхштатным)

академиком, а через два года (в
декабре 1899) - ординарным. С 1906 г. А. А. Шахма-
тов руководил Отделением русского языка и
словесности, был директором I отделения Библиотеки
Академии наук.
Последние 12 лет научно-педагогической деятельности
А. А. Шахматова (с 1908 по 1920) были посвящены
преподаванию истории русского языка, русской
диалектологи и церковно-славянского языка в
Петербургском (с 1914 г. — Петроградском)
университете.
А. А. Шахматов скончался 16 августа 1920 г. в
Петрограде. Жизнь ученого оборвалась рано, но он успел
очень много сделать для русского языкознания.

*

исследователь в области методики вряд ли может обойтись без того,

чтобы в той или иной мере не воспользоваться трудами Л. М. Пешковского,— так широк круг проблем, затрагивавшихся и разрабатывавшихся нашим замечательным ученым. А. В. Текучев

*

(4 сентября по новому стилю) 1878 г. в Томске. В

1889 году семья Пешковских обосновалась в Крыму. Здесь, в Феодосии, одиннадцатилетний Пешковский пошел в гимназию. В 1897 году будущий ученый окончил Феодосийскую гимназию с золотой медалью и уехал в Москву, где он был принят в Московский университет на естественное отделение физико-математического факультета.
А. М. Пешковский не сразу определил, чем будет заниматься в будущем, и только в 1901 году он поступил на историко-филологический факультет Московского университета.
Дважды (в 1899 г. и 1902 г.) А. М. Пешковского исключали из высшего учебного заведения за участие в студенческом движении, поэтому два года он учился в Берлинском университете. Осенью 1902 года он был восстановлен в Московском университете и закончил его в 1906 году.

*

русского и
латинского языков в частных гимназиях Москвы.
1914 -

1918 г - преподавал на Высших педагогических курсах
Д. И.Тихомирова.
1918 — 1921гг - профессор на кафедре сравнительного языковедения
в Екатеринославском (позже Днепропетровском).
1921 год- А. М. Пешковский стал профессором Первого Московского
университета и Высшего литературно-художественного института им.
В.Я. Брюсова.
1926 - 1932 г.- ученый преподавал на филологическом факультете
Второго Московского государственного университета, в Московском
педагогическом институте им. Ленина и в Редакционно-издательском
институте.

*

1914 г.).
«Школьная и научная грамматика» (1914).
«Синтаксис в школе» (1915).
Пособие

«Наш язык» (1922—1927).
3-е издание фундаментального труда А. М. Пешковского «Русский
синтаксис в научном освещении»вышло в свет в 1928 году. О научной
ценности этого исследования свидетельствует премия Академии наук,
присужденная автору книги.
А. М. Пешковский разработал учение о предложении как основной
единице синтаксиса.
А. М. Пешковский умер в Москве 27 марта 1933 года. Он оставил
большое научное наследие и обогатил лингвистику и методику своими
замечательными трудами.

*

языкознания, занимающийся изучением говоров какого-либо языка. 2. Усадьба, в которой

прошли детские годы А. А. Шахматова. 3. Город, с которым была неразрывно связана жизнь и научно-педагогическая деятельность А. А. Шахматова. 4. Совокупность букв, принятых в данной письменности. 5. Город, в котором родился А. М. Пешковский. 6. Множество закономерно связанных друг с другом элементов, представляющее собой единство частей. 7. Язык, слова которого коллекционировал и исследовал Шахматов-гимназист. 8. Слово, совпадающее по написанию с ему подобным, но отличающееся от него произношением (замок — замок). 9. Город, в котором в 1897 году А. М. Пешковский окончил гимназию. 10. Синоним к слову языковед. 11. Тип связи простых предложений в составе сложного, для которого характерно синтаксическое равноправие элементов.
По вертикали. 12. Языки, историю и диалектологию которых изучал А. А. Шахматов. 13. Выдающийся русский ученый-языковед, оказавший влияние на выбор жизненного пути А. А. Шахматова. 14. Раздел лингвистики, в
котором излагается система знаков препинания и правил их постановки. 15. Раздел н языке, в котором излагается система написания слов. 16. Слово или словосочетание, точно обозначающее определенное научное понятие.

*

области науки о языке, которые ученый исследовал и
обогатил своими трудами.
2.Чем

интересовался в детстве будущий ученый-лингвист
А. А. Шахматов? Что коллекционировал Шахматов-гимназист?
3. С кем из ученых-лингвистов познакомился А. А. Шахматов? Кто из
ученых- языковедов оказал влияние на выбор его жизненного пути?
4. Что связывало А.А.Шахматова с Губаревкой?
5. Расскажите о реформе русского правописания, сторонником и
соавтором проекта которой был А. А. Шахматов.
Когда была проведена эта реформа?
6. Назовите основные работы ученого-лингвиста А. М. Пешковского.

*

кабинетными учеными.
Расскажите об их педагогической деятельности. В каких учебных
заведениях они

преподавали?
8. Можно ли назвать современниками А.А.Шахматова и
А.М.Пешковского? Назовите имена известных вам ученых
лингвистов конца XIX — начала XX века.
9.«Русский синтаксис в научном освещении» А.М.Пешковского и
«Синтаксис русского языка» А.А.Шахматова были написаны
приблизительно в одно время. Кто из двух великих ученых был
первооткрывателем в этой области лингвистики?
Какие качества были свойственны А.А.Шахматову и
А.М.Пешковскому? Какие черты характера, присущие этим ученым,
вы можете назвать?

*

исследованиями.
Основные работы А.А.Шахматова.
Исследование о языке новгородских грамот XIII и XIV

вв. // Исследования по русскому языку. СПб.: Тип. Имп. Акад. наук, 1886. Т. I. С. 131—285.
Исследования в области русской фонетики // Русский Филологический Вестник. 1893. Т. 29, № 1—2; Т. 30, № 1—4; 1894. Т. 31, № 1.
Разыскания о древнейших русских летописных сводах. СПб., 1908.
Очерк древнейшего периода истории русского языка. Пг.: Тип. Имп. Акад. наук, 1915. L, 369 с. (Энциклопедия славянской филологии; Вып. 11.1 / Имп. Акад. наук. Отд-ние рус. яз. и словесности; Под ред. орд. акад. И. В. Ягича).
Повесть временных лет. Пг.: Археогр. комис., 1916. Т. I: Вводная часть. Текст. Примечания. VIII, LXXX, 403 с. (Летопись занятий Археогр. комис.; Вып. 29).
Очерк современного русского литературного языка. Л., 1925. (4-е изд. М., 1941).
Синтаксис русского языка. Л., 1925—1927. Вып. 1—2. (2-е изд. М., 1941).
Обозрение русских летописных сводов XIV—XVI вв. / АН СССР. Ин-т лит-ры. М.; Л.: Изд-во АН СССР, 1938. 372 с.
Из трудов А. А. Шахматова по современному русскому языку: (Учение о частях речи). М. : Учпедгиз, 1952.
Историческая морфология русского языка / АН СССР. Отд-ние лит. и яз. М.: Учпедгиз, 1957. 400 с., 1 л. портр.

*

изд. 1956);
-«Интонация и грамматика» (1928);
-«Методика родного языка, лингвистика, стилистика,

поэтика» (1925);
-«Вопросы методики родного языка, лингвистики и стилистики» (1930);
«Школьная и научная грамматика» (1914); «Синтаксис в школе» (1915);
-«Наш язык» (1922‒27).

школе.- №5.- 1999. http://www.bibliofond.ru/view.aspx?id=54424 http://genhis.philol.msu.ru/article_391.html