Дети блокадного Ленинграда Виртуальная выставка 6+

Виртуальная выставка
6+

особое, опаленное войной, блокадное детство. Они росли в условиях голода

и холода, под свист и разрывы снарядов и бомб. Это был свой мир, с особыми трудностями и радостями, с собственной шкалой ценностей. Они потушили десятки тысяч зажигалок, сброшенных с самолетов, они потушили не один пожар в городе, они дежурили морозными ночами на вышках, они носили воду из проруби на Неве, стояли в очередях за хлебом…

в годы Великой Отечественной войны. Герои книги - дети. Они

помогали взрослым тушить зажигательные бомбы, ловить сигнальщиков-диверсантов, делали все, чтобы выстоять в этой нелегкой борьбе. Любовь к Родине, стойкость, мужество, самоотверженность - вот главные черты этих ребят, благодаря которым они выдержали нечеловеческие испытания. Более миллиона ленинградцев умерло от голода и холода, но они не сдавались, героически работая и перенося лишения.

жизни нашей страны периоду. Здесь рассказывается о Ленинграде предвоенного времени,

о Великой Отечественной войне, о ленинградской блокаде, о том, как мы победили. В книге описаны не только памятные всем ленинградцам, пережившим блокаду, эпизоды с обстрелом зоопарка и пожаром в Народном доме, не только бомбёжка госпиталя… Так, например, стихи «Над Ленинградом нависла блокада», помещённые в главу «Школа в подвале», — это не стилизация, не подделка под детское творчество — это подлинное стихотворение одного ленинградского школьника тех суровых годов...

без приукрашиваний и нагнетания кошмаров. «Как это — война? Что

это — война?» Немногим не понаслышке известны ответы на эти вопросы. А первоклашке Лене, оставшейся вместе с семьёй в блокадном Ленинграде, на собственном опыте приходится узнать, «как выглядит война взаправдашняя»: что такое воздушная тревога и как тушить «зажигалку», каким бывает настоящий голод и что, оказывается, оладьи можно приготовить из кофейной гущи, а студень — из столярного клея. Это пронзительная история о самой обычной девочке, её семье и обо всех ленинградцах, не оставивших окружённый город.

опеку трёхлетнего мальчика, спасая его от смерти. И благодаря этому

сама обретает силы жить дальше. Повесть Тамары Цинберг рассказывает удивительно светлую и честную историю о незаметных ежедневных подвигах ленинградцев и о том, что же означала храбрость отдельного человека в годы Великой Отечественной войны. В этой книге автор рассказывает о людях с чистой душой и совестью, о том, как, выполняя свой долг, они ежедневно совершали незаметные, но героические подвиги. И девушки-продавщицы из булочной, и управхоз, и врач из госпиталя, и девочка Катя — все они боролись за общее дело, за счастье народа.

из блокадного Ленинграда, и о кукле Маше, оставшейся ждать хозяйку

в осажденном городе. Это история о возвращении домой, о людях — хороших и не очень, о надежде, мужестве и великодушии. Здесь нет описания ужасов военного времени: вражеских налётов, взрыва снарядов, голода… Но осязаемо встаёт перед глазами всё то большое несчастье, случившееся с нашей страной. Книга «Кукла» – это не только рассказ о девочке и её игрушках. Это рассказ о беспримерном подвиге жителей и защитников города на Неве, об истинных человеческих ценностях.

Наташи, Кати и Люси, – о том, как в мирные

годы интересно и весело живут подружки в “Соленой Католюандо”, и о том, как в дни Великой Отечественной войны дружба помогает им наряду со взрослыми стойко и мужественно выдержать суровые испытания блокады Ленинграда. Повесть “Три девочки” – это трогательная история трёх девочек, переживших блокаду Ленинграда и вынужденных столкнуться с недетскими трудностями, правдиво поведает о настоящей дружбе, мужестве и искренней преданности, о нежданных потерях и приобретениях.

Горе и радость, мужество и трусость, верность и предательство, жизнь

и смерть, голод, одиночество, жгучий холод были «блокадными подружками» маленькой девочки Милы… Она должна была погибнуть в той страшной бомбежке, ее должны были раздавить железные гусеницы прорвавшихся немецких танков, она должна была умереть еще много раз, потому что такого не может вынести даже взрослый и сильный человек. Но, наверное, души и судьбы маленьких, таких же, как она, девочек и мальчиков оставили ее жить, чтобы она могла нам сегодня рассказать о той страшной войне …

и во многом автобиографичный рассказ о блокадных днях, и пронзительная

история о самой обычной девочке, её семье и обо всех ленинградцах, не оставивших окружённый город.

из жизни девочки Майи. Но что это за дни! Зима

1941 года, в блокадном Ленинграде царят холод, голод, смерть и подлость. А Майе всего 11 лет, и она остаётся ребёнком даже в это чудовищное время. Людмила Никольская, сама пережившая блокаду, пишет прежде всего о жизни, какой бы страшной она ни была. Майя спорит с мамой, хохочет с соседским мальчишкой, отогревает бездомного котёнка, заботится о соседях и продолжает жить изо всех сил.

на время Великой Отечественной войны. «Зелёные цепочки», «Тайная схватка» и

«Тарантул».
1941-й год. Вокруг Ленинграда сжимается кольцо блокады. Фашистские захватчики пытаются прорвать оборону и взять город. Во время артиллерийских налётов в ленинградское небо неожиданно взмывают зелёные ракеты, которыми вражеские пособники указывают цели для бомбёжек – важные объекты города. На след неуловимого врага выходят простые ленинградские мальчишки...

Он знал о блокаде не по «наслышке», и рассказал об

ужасах тех дней искренне, подробно и без прикрас. В произведении, написанном от имени тринадцатилетнего мальчика, содержится мощный нравственный посыл: всегда, даже в самых страшных обстоятельствах, надо оставаться человеком. иначе не стоит жить.

на выпавшие на их долю лишения и тяготы. Они помогали

младшим. Поддерживали взрослых. Спасали друг друга. Надеялись на чудо. И чудо иногда стучалось в их дверь. Находилась еда. В дом приносили вязанку дров. Увеличивался хлебный паёк. В Новый год приезжал Дед Мороз и дарил подарок. Крапивы вырастало столько, что хватило бы на тысячу борщей. Иллюстрации А. Резниченко передают характер героев: замерзающих, голодных, но не сдавшихся, не утративших мужества и верящих в то, что настанет весна, а следом за ней придёт и Победа.

без родителей Таня, Шурка и Бобка, разбомбили. Хорошо, что у

тети Веры есть ключ к другой квартире. Но зима надвигается, и живот почему-то все время болит, новые соседи исчезают один за другим, тети Веры все нет и нет, а тут еще Таня потеряла хлебные карточки… Выстывший пустеющий город словно охотится на тех, кто еще жив, и оживают те, кого не назовешь живым. Пытаясь спастись, дети попадают в Туонелу – мир, где время остановилось и действуют иные...

равнодушным и проникновенный рассказ Юрия Яковлева о дружбе двух девочек.

Казалось бы, банальный сюжет. Ан нет! Одна из подруг - небезызвестная Таня Савичева, ленинградка, погибшая от голода в далеком 1942 году, а вторая - Валя Зайцева, тоже ленинградка, но девочка уже из нашего времени. Оказывается, дружить можно и с теми, кого уже нет.

Савичева. Жила она в Ленинграде, и была у нее большая

дружная семья. Но их счастью помешала война. Началась блокада, и нормальная жизнь превратилась в выживание, ежедневную борьбу с голодом, болезнью, смертью, отчаяньем. ... Вот и весь дневник. Всего несколько коротких записей, но они вызывают чувств не меньше, чем подробные описания зверств, которые творились во время войны….

многочисленному поколению людей, которых называют «Детьми блокады». В своих рассказах

от лица пятилетней героини автор обращается к сверстникам, живущим в XXI веке, и повествует о военном детстве, о жизни маленькой девочки и ее мамы в блокадном Ленинграде.
Избирательная память ребенка запечатлела то, что казалось важным и интересным для героини именно в этом возрасте. … Рассказы помогают по-новому увидеть и прочувствовать военные события, жизнь и быт блокадного города.

в Москве, в госпитале летом 1942 года. Впервые автор читал

рассказ по московскому радио осенью того же года. Это рассказ о том, как война изменяла жизнь людей и прежде всего, детей, как повлияла на их внешний облик и внутреннее состояние. Речь в рассказе идет о шестилетней девочке Маринке из блокадного Ленинграда, которая жила с писателем в одном доме и по одной лестнице.

чья юность пришлась на начало 1940-х годов. Герои книги -

девушки и юноши, друзья и подруги - одни со студенческой скамьи уйдут на фронт, другим на долю выпадут бомбёжки, голод и холод блокады.

города. Девятьсот дней фашисты обстреливали Ленинград из пушек, бомбили с

самолетов, пытались убить голодом. Как пережили ленинградцы, в том числе дети и подростки, эти страшные дни? Как сумели, несмотря на все трудности, отстоять город?
Повесть «Оружие для Победы» о ленинградском подростке Грише Ефремове, который, потеряв по дороге в эвакуацию родителей, сначала вместе с детским домом оказался в уральском городе Можге, а по окончании училища — на Пермском заводе, где вместе с ровесниками вытачивал детали для военных самолетов.

рассказывает младшим школьникам о её главных битвах. Четвертая книга серии

посвящена блокаде Ленинграда (1941-1944).