Непроверяемая гласная – словарные слова Безударная проверяемая – можно

с ударением
Безударная чередующаяся – корни с чередованием

Твердый знак Ъ пишется: 
после

приставок, оканчивающихся на согласную перед Е, Ё, Ю, Я. 
Подъем, разъезд. 
после числительных двух- трех-, четырех-, перед Е, Ё, Ю, Я. 
Трехъярусный
после иностранных приставок, которые в русском языке не выделяются как приставки.
Например: объем, адъютант и т.д.
Ь знак пишется, как правило, в корнях слов, часто в заимствованных словах.
Пример: вьюга, подьячий, пьедестал.
Ы:  После русских приставок, оканчивающихся на согласную, кроме МЕЖ- И СВЕРХ-. Например: безынтересный, подыграть, разыскивать. И: 
после русских приставок, оканчивающихся на гласную (поиграть, поискать)
после приставок МЕЖ- и СВЕРХ- (сверхинтересный, межинститутский)
в слове ВЗИМАТЬ 
в сложносокращенных словах (пединститут, спортинвентарь) 
после иноязычных приставок и частиц (пан-, суб-, транс-, контр- и т.п.) (панисламизм, субинспектор,
трансиордания, контригра) 
после числительных двух-, трех-, четырех- (двухигольный, трехимпульсный)

прибывать (приезжать) - пребывать (находиться)
призреть (приютить,позаботиться) - презреть (пренебречь)
притворить (закрыть) - претворить (воплотить) приклонить (наклонить) - преклонить (выразить уважение придать (добавить) - предать (предаться, выдать) приходящий (являющийся) -  преходящий (временный) притерпеться (привыкнуть) -  претерпеть (пережить) приемник (радио) - преемник (ученик) приставить (поставить к чему-либо) - преставиться (умереть) привратник (сторож) - превратности (неприятности) приложить (положить вплотную) - непреложный (незыблемый,) придел (пристройка в церкви) - предел (граница)

2) В данном тексте {указываем автора} волнует проблема...
3) Данный текст

посвящён теме (проблеме) ...
4) В тексте представлена точка зрения {указываем автора} на проблему...
5) В предложенном для анализа тексте {указываем автора}
касается следующих вопросов … (останавливается на следующих проблемах ...)
6) Проблема, которую хотел показать нам автор, такова...
7) Проблема, которую рассматривает автор, заключается в том, что...
8) Текст {указываем автора} заставил меня задуматься над проблемой...
9) Волнующую всех нас проблему... поднимает {указываем автора}.
10) Проблема, поднимаемая (поставленная) {указываем автора}, - это...
11) Проблема... не может не волновать современного человека.
12) Что такое...? (В чем заключается...? Какую роль в жизни человека играет...?)
Эту важную проблему поднимает {указываем автора}.
позицияавтора
4) Позиция автора такова:...
5) Автор считает, что...
6) Автор стремится донести до читателя мысль о том, что...
7) Автор убеждает нас в том, что...
8) В тексте доказывается мысль о том, что...
9) Основная мысль текста заключается в том, что...
свояпозиция
Данная проблема волновала многих великих русских писателей, в частности ...
2) Особенно остро эта проблема поставлена в произведениях ...
3) Злободневность темы, затронутой автором, доказывает и то,
что русские писатели в своих произведениях обращались к ней.
Тема часто дискутируется...
2) Обращает на себя внимание и то (неслучайно), что данной теме
посвящены многочисленные статьи и телепередачи ...

Универсальные цитаты
«Подвиг не рождается сразу. Для этого... нужно щедрую душу иметь» (Г.А. Медынский).
«Патриотизм, чей бы то ни был, доказывается не словом, а делом…» (В. Г. Белинский).
«Защита Родины есть и защита своего достоинства» (Н. К. Рерих).
«Природа не имеет органов речи, но создает языки и сердца, при посредстве которых говорит и чувствует»
(Иоганн Вольфганг Гёте).
«Природа - творец всех творцов» (Иоганн Вольфганг Гёте)
«В безнравственном обществе все изобретения, увеличивающие власть человека над природою, -
не только не блага, нонесомненное и очевидное зло» (Л.Н.Толстой)
«Любовь и уважение к родителям без всякого сомнения есть чувство святое» (В.Г.Белинский).
«Любовь к родителям – основа всех добродетелей» (Цицерон).
«Неуважение к предкам есть первый признак безнравственности» (А.С.Пушкин).
«Острее жалит боль, когда ее причиняет кто-нибудь из близких» (Бабрий).
«Жить – значит чувствовать, мыслить, страдать…» (В.Г.Белинский).
«Человечность всегда была одним из важнейших явлений литературы – большой и маленькой» (Д.С.Лихачев).
«Зло в человеке всегда связано с непониманием другого человека…» (Д.С.Лихачёв).
«Справедливость требует вступаться за людей страдающих» (Н.Г.Чернышевский).
«Счастья достигает тот, кто стремится сделать счастливыми других и способен хоть на время забыть о своих интересах,
о себе» (Д.С.Лихачев).
«Благословенна да будет любовь, которая сильнее смерти!» (Д.С.Мережковский).
«Самое главное в дружбе – умение понять и прощать» (В.П.Некрасов).
«Любовь столь всесильна, что перерождает нас самих…» (Ф.М.Достоевский).