Разделы презентаций


ТЕМА: Сознательное и бессознательное

Содержание

Концепция трансцендентального субъекта:от Р. Декарта к И. КантуЧеловек = мыслящий субъектСознаниеСтруктура субъекта задается априорными формами, которые приводят в порядок получаемые нам извне впечатления. Они выступают в роли своеобразный изначальных драйверов, программных

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1ТЕМА: Сознательное и бессознательное

ТЕМА: Сознательное и бессознательное

Слайд 3Концепция трансцендентального субъекта:
от Р. Декарта к И. Канту
Человек = мыслящий

субъект
Сознание
Структура субъекта задается априорными формами, которые приводят в порядок получаемые

нам извне впечатления. Они выступают в роли своеобразный изначальных драйверов, программных кодов нашего сознания.

Эта структура недоступна нам в самом процессе опытного познания, мы можем о ней размышлять, абстрагируясь от него.

Концепция трансцендентального субъекта:от Р. Декарта к И. КантуЧеловек = мыслящий субъектСознаниеСтруктура субъекта задается априорными формами, которые приводят

Слайд 4Концепция трансцендентального субъекта:
от И. Канта к Г. Гегелю
Изначальные драйвера (программные

коды) находятся не в человеческом сознании, противостоящем непознаваемому миру, как

предполагал И. Кант, а в самой объективной реальности как таковой.

И в сознании человека тоже, так как он сам является частью этой реальности, а потому субъект и объект (человеческое познающее сознание и мир) соразмерны друг другу.

Эта изначальная мировая программа основана на определенного рода логике развития, и все мировое целое непрерывно трансформируется в соответствии с ней.

Георг Гегель
(1770-1831)

Таким образом, у Г. Гегеля трансцендентальный субъект является не индивидуальным, а космическим субъектом.

Концепция трансцендентального субъекта:от И. Канта к Г. ГегелюИзначальные драйвера (программные коды) находятся не в человеческом сознании, противостоящем

Слайд 5Утопизм социальных прожектов эпохи модерна
Вера в разумность человека порождала в

надежду на возможность создания наилучшего государственного устройства, основанного на разумных

началах и способного обеспечить идеальное общественное устройство.

Эпоха модерна ознаменовалась парадом социально-политических утопий разного рода.

Утопии первой волны. Т. Кампанелла и Т. Мор: справедливое государственное устройство (Возрождение)

Утопизм социальных прожектов эпохи модернаВера в разумность человека порождала в надежду на возможность создания наилучшего государственного устройства,

Слайд 6Утопизм социальных прожектов эпохи модерна
Утопии второй волны. Ф. Бэкон: ученые

– лучшие правители.

Утопизм социальных прожектов эпохи модернаУтопии второй волны. Ф. Бэкон: ученые – лучшие правители.

Слайд 7Утопизм социальных прожектов эпохи модерна
Утопии третьей волны. К. Сен-Симон, Ш.

Фурье, Р. Оуэн: утопический социализм.
Результатом развития социально-политической утопической мысли стали

великие утопические идеологические проекты, формирование которых к середине XX века привело к череде мировых войн.
Утопизм социальных прожектов эпохи модернаУтопии третьей волны. К. Сен-Симон, Ш. Фурье, Р. Оуэн: утопический социализм.Результатом развития социально-политической

Слайд 8П. Рикер о К. Марксе, Ф. Ницше и З. Фрейде

П. Рикер о К. Марксе, Ф. Ницше и З. Фрейде

Слайд 9Учение К. Маркса: материалистическая диалектика

Учение К. Маркса: материалистическая диалектика

Слайд 10Учение К. Маркса: классы

Учение К. Маркса: классы

Слайд 11 «Ложное сознание» в концепции К. Маркса

«Ложное сознание» в концепции К. Маркса

Слайд 12Учение Ф. Ницше: «переоценка всех ценностей» и нигилизм

Учение Ф. Ницше: «переоценка всех ценностей» и нигилизм

Слайд 13Учение Ф. Ницше: аристократическая и рабская мораль

Учение Ф. Ницше: аристократическая и рабская мораль

Слайд 14«Ложное сознание» в концепции Ф. Ницше

«Ложное сознание» в концепции Ф. Ницше

Слайд 15Учение З. Фрейда: движение волевых импульсов в структуре психики

Учение З. Фрейда: движение волевых импульсов в структуре психики

Слайд 16Учение З. Фрейда: основная драма человеческой психики

Учение З. Фрейда: основная драма человеческой психики

Слайд 17Учение З. Фрейда: защитные механизмы психики

Учение З. Фрейда: защитные механизмы психики

Слайд 18Ложное сознание в концепции З. Фрейда

Ложное сознание в концепции З. Фрейда

Слайд 19Самые значительные последователи З. Фрейда: К. Г. Юнг
Карл Юнг

(1875-1961)
К. Г. Юнг разрабатывает теорию коллективного бессознательного, которое он населяет

множеством архетипов. В его теории они выступают как универсальные значимые образы, в которых закодирована общечеловеческая культура.
При этом следует различать архетипы и архетипические образы
Самые значительные последователи З. Фрейда: К. Г. Юнг Карл Юнг (1875-1961)К. Г. Юнг разрабатывает теорию коллективного бессознательного,

Слайд 20Концепции архетипов в современной культуре

Концепции архетипов в современной культуре

Слайд 21Концепции архетипов в современной культуре

Концепции архетипов в современной культуре

Слайд 22Самые значительные последователи З. Фрейда: А. Адлер и Э. Фромм


Альфред Адлер (1870-1937)
Эрих Фромм (1900-1980)
А. Адлер вводит в объяснение социальный

фактор: характер человека складывается под воздействием его «жизненного стиля», то есть сложившейся в детстве системы целенаправленных стремлений, в которой реализуется потребность в достижении превосходства, самоутверждении как компенсации «комплекса неполноценности» (А. Адлер первым вводит этот термин). Например, прославленный древнегреческий оратор Демосфен с детства страдал дефектом речи, а многие знаменитые полководцы — люди невысокого роста (Наполеон, А. В. Суворов).
Адлер считал, что изначально большинству детей присуще ощущение собственной неполноценности по сравнению со «всемогущими взрослыми», что ведёт к формированию у ребёнка комплекса неполноценности. Развитие личности, согласно воззрениям Адлера, зависит от того, каким образом этот комплекс будет компенсироваться. В патологических случаях человек может пытаться скомпенсировать свой комплекс неполноценности за счёт стремления к власти над другими (компенсаторная теория власти).

По убеждению Э. Фромма, классический психоанализ не увеличил знаний о том, как человек должен жить и что он должен делать. По его мнению, З. Фрейд совершил ошибку, уделив недостаточно внимания проблемам этики. Ключевым фактором, определяющим поведение человека по Э. Фромму является страх отделенности, который порожден осознанием человеком своей слабости перед лицом мира.

Самые значительные последователи З. Фрейда: А. Адлер и Э. Фромм Альфред Адлер (1870-1937)Эрих Фромм (1900-1980)А. Адлер вводит

Слайд 23Философия символических форм Э. Кассирера

Философия символических форм Э. Кассирера

Слайд 24Структурализм
«Мы не оспариваем, что разум развивается и преобразуется в практическом

поле: способ, каким человек мыслит, передает его отношение к миру

и к людям. Но чтобы праксис мог существовать в качестве мысли, требуется сперва (в логическом, а не в историческом смысле), чтобы мышление существовало: то есть чтобы его первоначальные основания были даны в виде объективной структуры психики и мозга, без чего не будет ни праксиса, ни мышления» (К. Леви-Строс)

Фердинанд де Соссюр (1857-1913)

Клод Леви-Стросс (1908-2009)

Альгирдас Греймас (1917-1992)

Структурализм«Мы не оспариваем, что разум развивается и преобразуется в практическом поле: способ, каким человек мыслит, передает его

Слайд 25Философия Р. Барта: смерть автора

Философия Р. Барта: смерть автора

Слайд 26Критика З. Фрейда Ж. Делезем и Ф. Гваттари
Жиль Делез (1925-1995)
Феликс

Гваттари (1930-1992)
«…психоанализ является совершенно законченной и уже сконституированной машиной, чтобы

помешать людям говорить, т.е. производить высказывания, которые отсылают к ним [людям] и которые отсылают к группам, с которыми они находят сходства… То, чем мы бредим, — классы, народы, расы, массы, своры. Но производится своего рода подавление, исходящее со стороны психоанализа, который располагает предсуществующим кодом» (Ж. Делез).

Бессознательное строится по тому же принципу, что и техническое производство. Его необходимо очистить от любых символических форм. Бессознательное – это воля, посредством которой психика контактирует с социальным. В современном обществе личные желания подменены коллективными и там же удовлетворяются фантомным образом.
«Человек должен полностью доверяться именно собственным желаниям, а не репертуарам воображаемого удовлетворения» (Ф. Гваттари).

«…Работа машины интерпретации может быть резюмирована следующим образом: что бы мы ни говорили, говоримое нами означает другое. Мы никогда не сможем отрицать ущерб, произведенный этими машинами. Когда мне объясняют, что то, что я говорю, означает другое, чем то, что я говорю, то тем самым производится то же самое расщепление Я как субъекта...» (Ж. Делез).

Критика З. Фрейда Ж. Делезем и Ф. ГваттариЖиль Делез (1925-1995)Феликс Гваттари (1930-1992)«…психоанализ является совершенно законченной и уже

Слайд 27Подведем итоги!

Подведем итоги!

Обратная связь

Если не удалось найти и скачать доклад-презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Что такое TheSlide.ru?

Это сайт презентации, докладов, проектов в PowerPoint. Здесь удобно  хранить и делиться своими презентациями с другими пользователями.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика