Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Игровые технологии в обучении иностранным языкам
Содержание
- 1. Игровые технологии в обучении иностранным языкам
- 2. «Игровые технологии на уроках английского языка в разных возрастных группах»
- 3. "Ladder of Success" be go put make
- 4. Игру «Лестница успеха» можно использовать для тренировки
- 5. Fan to do to wash to dance to read to fly Игра "Веер"
- 6. Игру «Веер» можно использовать при введении повелительного
- 7. Musical wave Игра "Музыкальная волна"
- 8. Игру «Музыкальная волна» можно использовать для тренировки
- 9. Unusual tree Игра "Необычное дерево"
- 10. Данную игру можно проводить для закрепления лексического
- 11. Small tortoises Игра "Маленькие черепашки"
- 12. Игра «Маленькие черепашки» используется для тренировки и
- 13. Small tortoises Игра "Маленькие черепашки"
- 14. be Star way Игра "Звездный путь"
- 15. Игра «Звездный путь» используется для усвоения в
- 16. Слайд 16
- 17. Скачать презентанцию
«Игровые технологии на уроках английского языка в разных возрастных группах»
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1 ГБОУ «Багдаринская эвенкийская школа - интернат Малютина Л.С. –
учитель иностранного языка
«Игровые технологии»
Слайд 3"Ladder of Success"
be
go
put
make
read
speak
write
run
fly
get
swim
have
do
Игра "Лестница успеха"
Слайд 4Игру «Лестница успеха» можно использовать для тренировки и контроля неправильных
глаголов. Вызываются 2 участника игры и поочередно называют 3
формы глагола, поднимаясь по ступенькам вверх – на встречу успеху. Победителем считается тот, кто первым достигает верней ступеньки. Если учащийся называет неправильно хотя бы одну форму глагола, он остается на своем прежнем месте.
Слайд 6Игру «Веер» можно использовать при введении повелительного наклонения. Учащиеся по
очереди раскрывают веер и просят ребят из класса выполнить какое
– либо действие. (или наоборот не выполнять его)Например: Wash your nose, please!
Don’t wash your ears!
Слайд 8Игру «Музыкальная волна» можно использовать для тренировки и контроля усвоения
букв английского алфавита. Приглашаются желающие – 2 человека. Ведущий учитель называет
буквы (цифры, глаголы, цвета ….) в быстром темпе, игроки записывают их начиная с нижней волны. Если какой – то игрок записывает неправильно букву, то остается на этой же волне. Игрок который первый достигает гребня волны- победитель. Он должен пропеть или прочитать буквы, какие он записал снизу – вверх.
Слайд 10Данную игру можно проводить для закрепления лексического материала. На дереве
растут диковинные плоды. Они прикреплены так, что учащиеся не видят
их. Срывая плоды по - очереди ребята должны их называть по – английски.
Слайд 12Игра «Маленькие черепашки» используется для тренировки и контроля усвоения слов
по разным темам. Например: « Игрушки», «Цвета», «Животные»и.т.д. Приглашаются двое желающих.
Они по очереди называют слова по теме и если правильно, то делают маленький шаг вперед. Победителем считается тот, кто быстрее дойдет до противоположной стороны.
Слайд 15Игра «Звездный путь» используется для усвоения в речи глагола –
связки «to be». Заранее приглашают принцессу Be, которая задает ребятам вопросы,
с использованием глагола форм (am, is, are). Участники игры отвечают на и передается на следующий звездный этап. Тот кто первым достигает звезды, побеждает и получает звезду – счастья.
