Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
мой лучший урок
Содержание
- 1. мой лучший урок
- 2. Мой лучший урок английский язык, 3 класс, Учебник «Милли 3», «Собираемся в путешествие»
- 3. Цель: создание условий для употребления активной лексики по теме «Одежда» в устной речи.
- 4. Задачивоспитательные - воспитывать взаимопомощь, работать
- 5. Каждый вносит свой вкладУрок- соревнование 2 команд.Вовлечение всех, без исключенияВзаимопомощьТолерантностьВзаимодействиеДинамичность урокаМотивацияНавыки групповой работы
- 6. Принципы обученияприкладной направленностинаглядностидоступностисознательности и творческой активностипродуктивностипоследовательности и систематичностипреемственностивоспитывающего обучения
- 7. Методы, приемы, формыИндивидуальныеФронтальныеГрупповыеЧередование видов речевой деятельностиПеренос знаний
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. Слайд 10
- 11. Слайд 11
- 12. ГоворениеЧтениеАудирование
- 13. Слайд 13
- 14. Слайд 14
- 15. Слайд 15
- 16. Слайд 16
- 17. Слайд 17
- 18. Слайд 18
- 19. Слайд 19
- 20. СамооценкаКритическое мышлениеВзгляд со стороныСравнение мненийСигнал о проблемах
- 21. Слайд 21
- 22. Сравнительные результаты проверочной работы
- 23. Л. С. Выготский: «…всякое обучение возможно только постольку, поскольку
- 24. Слайд 24
- 25. Благодарю за внимание!
- 26. Скачать презентанцию
Мой лучший урок английский язык, 3 класс, Учебник «Милли 3», «Собираемся в путешествие»
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Таскаева
Елена Михайловна,
начальная школа,
английский язык.
МБОУ «Бакчарская СОШ»
села Бакчара
Томской
области
Слайд 4Задачи
воспитательные
- воспитывать взаимопомощь, работать над культурой
поведения, продолжить формирование опыта работы в группах, развивать навыки самооценки,
формировать мотивацию к изучению английского языка.образовательные
-тренировать навыки чтения новых слов; навыки произношения новых слов; практиковаться употреблять слова в контексте; развивать навык распознавания новых слов при прочтении текста; учиться распознавать слова при аудировании; продолжить формирование навыка диалога-расспроса.
развивающие
- формировать информационную и коммуникативную компетентность;
развивать навыки иноязычной
устной речи;
совершенствовать навыки работы с интерактивной
доской .
Слайд 5Каждый вносит свой вклад
Урок- соревнование 2 команд.
Вовлечение всех, без исключения
Взаимопомощь
Толерантность
Взаимодействие
Динамич
ность
урока
Мотивация
Навыки групповой работы
Слайд 6Принципы обучения
прикладной направленности
наглядности
доступности
сознательности и творческой активности
продуктивности
последовательности и систематичности
преемственности
воспитывающего обучения
Слайд 7Методы, приемы, формы
Индивидуальные
Фронтальные
Групповые
Чередование видов речевой деятельности
Перенос знаний в реальные условия
Движение
от простого к сложному
Information Gap Exercise
“Total physical response”
тест
Коммуникативный подход
Деление на
командыфинальное
Слайд 23Л. С. Выготский: «…всякое обучение возможно только постольку, поскольку оно опирается на собственный
интерес ребенка. Другого обучения не существует.»
Использование интерактивной доски вызывает у младших
школьников огромный интерес, и позволяет не только развивать языковые навыки, но и обучает взаимодействию с современными технологиями, что очень актуально в современном мире 
