Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Психологические особенности родителей детей с ограниченными возможностями здоровья
Содержание
- 1. Психологические особенности родителей детей с ограниченными возможностями здоровья
- 2. «Психологические особенности родителей детей с ограниченными возможностями»Шок2.
- 3. Шок - растерянность родителей - чувство неполноценности
- 4. Развитие неадекватного отношения к дефектузащитная реакция родителейнегативизмотрицание
- 5. Частичное осознание дефекта ребенка чувство
- 6. Развитие социально-психологической адаптации - смирение с произошедшим- принятие ситуации
- 7. Проблемы, с которыми сталкиваются родителиМедицинскиеЭкономическиеСоциально-психологическиеухудшение качества жизниотношений
- 8. Деформация жизненных ориентаций у матери Повышенная физическая
- 9. Деформация жизненных ориентаций отцаНеприятие ребенка-инвалидаОтдаление от семьиХолодное отношение к ребенку
- 10. Типы родителей детей с ОВЗАвторитарный типНевротический тип Психосоматический тип
- 11. Авторитарный тип родителей1. Руководствуются своими собственными убеждениями
- 12. Невротический тип- Пассивная личностная позиция.- Не верят
- 13. Психосоматический типЧастая смена эмоциональных состоянийЗаметна тенденция к
- 14. Периоды кризиса в жизни родителей детей с
- 15. Скачать презентанцию
«Психологические особенности родителей детей с ограниченными возможностями»Шок2. Развитие неадекватного отношения к дефекту3. Частичное осознание дефекта ребенка4. Развитие социально-психологической адаптации всех членов семьи
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1МАОУ СОШ № 30
«Психологические особенности родителей детей с ограниченными возможностями
здоровья»
Слайд 2«Психологические особенности родителей детей с ограниченными возможностями»
Шок
2. Развитие неадекватного отношения
к дефекту
3. Частичное осознание дефекта ребенка
4. Развитие социально-психологической адаптации всех
членов семьи
Слайд 3Шок
- растерянность родителей
- чувство неполноценности
- страх
-
агрессия
- поиск «виновного»
- чувство вины
Слайд 5 Частичное осознание дефекта ребенка
чувство хронической печали и
скорби
- чувство ответственности за ребенка
- поиск специалистов
Слайд 7Проблемы, с которыми сталкиваются родители
Медицинские
Экономические
Социально-психологические
ухудшение качества жизни
отношений в семье
Слайд 8Деформация жизненных ориентаций у матери
Повышенная физическая и моральная нагрузка
Снижение психического тона
Заниженная самооценка
Отказ от дальнейшей профессиональной карьеры
Потеря интереса к
себе как к женщине и как к личности
Слайд 9Деформация жизненных ориентаций отца
Неприятие ребенка-инвалида
Отдаление от семьи
Холодное отношение к ребенку
Слайд 11Авторитарный тип родителей
1. Руководствуются своими собственными убеждениями
2. Усилия направлены
на преодоление возникающих преград
3. Стремятся решать проблему в целом
4. Их
цель: оздоровление, обучение и социальная адаптация ребенка5. Выдвигают нереальные требования к своему ребенку
6.Склонны противостоять себя социальной среде
7. Эмоциональная реакция проявляется в виде скандалов, крика, агрессии
8. Привыкли прислушиваться только к своему собственному мнению
Слайд 12Невротический тип
- Пассивная личностная позиция.
- Не верят в возможность улучшения
состояния здоровья своего ребенка.
- У них нет понимания того, что
ряд проблем их ребенка является вторичным и связан не с самим заболеванием, а с их родительской и педагогической несостоятельностью.- Склонны к чрезмерной опеке
- Не последовательны во взаимоотношениях с ребенком, склонны идти на уступки ребенку.
- Эмоциональная реакция проявляется в виде истерик, слез
Отказываются от реального решения возникающих проблем
Слайд 13Психосоматический тип
Частая смена эмоциональных состояний
Заметна тенденция к доминированию
Не устраивают скандалов,
ведут себя корректно
- Проблемы с ребенком переживаются изнутри, что приводит
к психосоматическим нарушениям- Стремление посвятить свое здоровье и жизнь ребенку
Стремятся найти для своих детей лучших специалистов
Слайд 14Периоды кризиса в жизни родителей детей с ОВЗ
1-й период: родители
узнают, что их дети имеют ограничения по состоянию здоровья
2-й период:
ребенок осознает, что он не такой как все3-й период: встает вопрос получения профессии и последующего трудоустройства
