Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Рефлексия одного модуля - презентация
Содержание
Эффективное обучениеобсуждениедиалогАргументациядиспутивнаякумулятивнаяисследовательская5 подходов в общении с учащимися-механическое запоминание (заучивание фактов);-декламация (накопления знания и понимания через вопросы, предоставление подсказок);-инструкция/изложение (объяснение или передача информации);Обсуждение (обмен идеями в целях распределения информации и решения проблем);диалог
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Наблюдение, опыт, размышление, рассуждение
Критическое мышление
ИПК г. Астаны группа № 5
Аманжулова
Оксана Булатовна Учитель средней школы № 13
синтезировать и аргументировать
Слайд 2Эффективное обучение
обсуждение
диалог
Аргументация
диспутивная
кумулятивная
исследовательская
5 подходов в общении с учащимися
-механическое запоминание (заучивание фактов);
-декламация
(накопления знания и понимания через вопросы, предоставление подсказок);
-инструкция/изложение (объяснение или
передача информации);Обсуждение (обмен идеями в целях распределения информации и решения проблем);
диалог ( достижение взаимопонимания посредством кумулятивного опроса и обсуждния)
Слайд 3Мозговой штурм
(to put the problem, discuss, analyze, interpret ate, evaluate)
Актуализация
знаний
(What kind of sport is the most useful and why?)
Чтение
текста (jigsaw), диалогHigh – level questions)
Дискуссия
«Carpet of ideas», high –level questions
Why do we need to keep fit?
Составление кластера
(создание коллаборативной среды)
Критическое мышление
